内容正文:
什么比猎豹的速度更快
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猎豹 一种食肉动物。体型纤细,腿长、头小,奔跑速度很快。栖息在温带、热带的草原、沙漠和有稀疏树木的大草原。
这就是猎豹。都说猎豹猎取动物以速度取胜,但是你知道吗?这世界上还有比猎豹更快的事物呢。今天就让我们走进课文,看一看谁是真正的“速度之星”吧!
3
学习目标:
1.会认“鸵、赢”等3个生字,会写“冠、俯”等10个生字,掌握多音字“冠”。
2.能借助关键词句提高阅读速度,了解主要内容。
生字词学习
鸵鸟
输赢
冠军
浩瀚
猎豹
搭乘
火箭
赤道
俯冲
一束
难以置信
chéng
yíng
guàn
hàn
shù
chì
冠
guàn
guān
冠军、树冠、沐猴而冠
衣冠 鸡冠 衣冠楚楚
例:他今天衣冠(guān)楚楚地登上了冠(guàn)军的颁奖台。
多音字学习
(1)发现本课特殊的篇章结构,了解每一自然段在表达上的特点,从而提高阅读速度。
(2)抓住每一自然段的关键词句,帮助快速了解自然段的意思,从而把握课文的主要内容。
段落划分
第一部分
第一部分
(第1自然段)交代有比人跑得快的事物。
(第2~8自然段)依次介绍了比人跑得快的几种事物。
第二部分
1.本文共700多字,我的阅读速度为_______分钟。
2.根据课文内容,按运动速度的快慢给下面的事物排序,照样子填序号。
光
游隼
火箭
猎豹
人
流星体
鸵鸟
喷气式飞机
(1)
( )
( )
(3 )
( )
( )
(2)
4
5
6
7
(8)
你觉得如何才能提高阅读速度?
在阅读的时,先根据题目提出了一个问题,然后带着这个问题读,这样读得更快一些。
在阅读的时候,抓住每段的重点句子,重点读,其他的地方,我会加快速度。
通过阅读课文最后两个自然段,可以发现“还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边”,指的就是光。
“还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。”指的是什么?
本课课文有三个明显的特点:一是课题“什么比猎豹的速度更快”是一个问题,带着这个问题阅读速度会加快;二是课文按照运动速度的快慢选取了不同的事物,阅读时是一条思路;三是每个自然段表达方式也相近,都是一种事物要比另一种事物的速度快。抓住这些特点就能提高阅读的速度。
读了这篇课文,你还有哪些问题?
除了这些事物,还有没有比猎豹速度更快的事物呢?
目前有没有比光更快的事物?
读到游隼、流星体这些不理解的词语时,不要停下来,因为这些词语并不影响我们对课文的理解。课后可以通过查字典来了解。
什么是游隼?流星体又是什么?
对课文提到的科学现象感兴趣的同学,课后可以进一步阅读相关书籍,当一个积极的探究者。
(1)本文除了作比较外,还用了什么说明方法?
猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时。
(2)你觉得列数字这种说明方法有什么好处?
列数字的说明方法使说明的事物的速度更加具体,更加科学,更有说服力。
(列数字)
如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!
纵观全文,作者一路追寻,在介绍了诸多比猎豹速度更快的事物后,归结为一句话,既是对全文的总结,又是对全文的升华。
猎豹的奔跑速度可达一百千米每小时。
小练笔
仿照上文用列数字的说明方法描写一个建筑物。
教学楼有三层,高15米,这栋楼有10间教室,能容纳800名学生。
1.熟练掌握本课生字词
2.熟读课文
3.把速度比猎豹更快的动物或物体讲给家人听。
课后作业
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