内容正文:
欢迎大家来到九年级
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本册教材分析:
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册,大部分内容也是中考的重点内容。
九年级上册
富强与创新
民主与法治
文明与发展
和谐与梦想
富强
民主
文明
和谐
本册教材始终贯穿了价值追求与事实维度之问的逻辑关系。社会主义核心价值观国家层面要求“富强、民主、文明、和谐”为价值追求。通过全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对,我们应心怀祖国,倾听与讲述中国故事,感受与弘扬中国精神,凝聚与传递中国力量,追梦出彩,共享、共创同祖国和时代一起成长与进步的机会,做自信中国人。
第一课 踏上强国之路
坚持改革开放
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6.1 国家权力机关
核心素养目标
了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就;体会改革开放对中国及世界发展的重要意义;充分认识改革开放就是强国之路。
能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高解读资料和解决现实问题的能力。
拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
教学重点:中国腾飞的表现。
教学难点:改革开放的意义。
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第二章
1.促成改革开放的历史因素(必要性)?
5.中国腾飞证明的道理?
4.改革开放的伟大成就/中国腾飞的表现?
3.实行改革开放的意义/重要性?
2.改革开放怎样促进发展的?
6.党的十九大的重要意义?
请同学们认真阅读课本P2-8内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
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改革,即对内改革,就是在坚持社会主义制度的前提下,自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节,促进生产力的发展和各项事业的全面进步,更好地实现广大人民群众的根本利益。
开放,即对外开放,是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策。
改革
开放
知识链接
注意:不能说改革开放是基本国策。
一 改革开放促发展
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中国百年历程
五四运动
结合图片和视频,运用你的经验,说一说共产党怎样带领人民实现站起来、富起来、强起来的?
运用你的经验
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标
1.我国实行改革开放的原因是什么?
① 近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中华民族遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
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想一想:
谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢?
又做出哪些努力呢?
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1.1坚持改革开放
探究一:觉醒年代——近代苦难,何去何从?
1840年 鸦片战争
1851年
19世纪60-70年代
1898年
1900年八国联军侵华战争
1911年
太平天国运动
农民阶级的反抗
戊戌变法
资产阶级的改良运动
辛亥革命
资产阶级革命
【整理展板】
展板上散落了一些卡片,请根据卡片上的内容将其联线到时间轴上对应的位置。
1894年 甲午中日战争
保留历史时间线索
我们的国家是一个有着五年多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明,近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,
中华民族遭受了前所未有的苦难,强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
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1840年 鸦片战争
1851年
19世纪60-70年代
1898年
1900年八国联军侵华战争
1911年
太平天国运动
农民阶级的反抗
戊戌变法
资产阶级的改良运动
洋务运动
封建统治阶级的自救
辛亥革命
资产阶级革命
未能救国
1921年
中国共产党诞生
1894甲午中日战争
探究一:觉醒年代——近代苦难,何去何从?
问题1:近代以来中华民族做了哪些努力?努力的目标是什么?结果如何?
问题2:通过梳理时间轴,你得到哪些启示?
我们的国家是一个有着五年多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明,近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,
中华民族遭受了前所未有的苦难,强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
中华民族追求梦想的道路艰难曲折。亿万人魂牵梦萦,几代人上下求索
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为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?
《回望百年奋斗之路:这百年》
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时间站点
中华人民共和国成立
中华民族站起来
确立社会主义制度
进行改革开放
中华民族强起来
中华民族富起来
中国共产党成立
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
1921.7
1949.10.1
1956年底
1978年
2017.1