第二单元基础复习（知识点）-统编版语文五年级下册

第二单元 导语：观 ，识 ，叹 ，惜 1.《草船借箭》是根据 末 初_ （作者）的《 》第 _回相关的内容改写的。这本书全称《三国志通俗演义》草船借箭的故事发生在 _末年， 统一北方后帅军南下，在 北岸集结兵力，准备统一全国。_ 手下大将（都督）_ 驻守在长江 岸，刘备_派诸葛亮_前去联吴_ _的时候（故事发生的背景）。『把握长文主要内容的方法：起因+经过+结果』如，课文写_ 妒忌 _的才干，要诸葛亮在 之内造好十万支箭，以此_ _ 他（起因）；而诸葛亮巧 曹操“ ”（经过），让周瑜的__ 落了空，周瑜 （结果）。文中可以体会到诸葛亮的 ；鲁肃的 ；周瑜 ：曹操的 。 2.《景阳冈》是根据 末 初 （作者）的长篇小说《 》第 ___________回相关的内容改写的。这本书又称《忠义水浒传》。《景阳冈》记叙了武松在阳谷县一家酒店开怀________后趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛老虎的故事，表现了武松 _、 _ 而又 _的英雄性格。 （1）课文重要情节是武松打虎，却花了大量笔墨写武松开怀畅饮烈酒又不听店家劝告执意要过景阳冈的经过，有什么作用呢？ 答：这两部分交代了故事情节发展的必要条件，鲜明地勾勒出武松的豪放、固执的性格，为下文写他勇打猛虎作了很好的 。（铺垫 伏笔） (2) 课文详细描写了武松打虎的经过。场面惊险刺激，扣人心弦。面对老虎的来势汹汹，武松先是 避让，接着看准时机出手，一连串行云流水的 描写，让一个_ 的打虎英雄形象跃然纸上。 (3) 我认为武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。因为武松在看到官府榜文之后，已经相信果真有虎，那时他虽有惧意，但又怕返回店里会被人耻笑，宁可 上岗，可见他极为看重 _，同时也有着 的 _气概。 (4) 我认为武松很要面子，有些鲁莽不听别人善意的劝告。武松不听店家的劝告后上冈，在看到官府榜文之后，已经相信果真有虎，那时他虽有惧意，但又怕返回店里会被人耻笑，宁可_ 岗，可见他极为看重 ，最后虽然打死老虎但却是有危险。 (5) 武松再来青石坐了半歇，寻思：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得过？”这是抓住人物的 描写，表现武松要 。 (6) 老虎的动作是 _，而武松除了躲、闪以外还运用了一系列的动作： 虎虎生威充分展示了武松打虎的气势。 3. 《猴王出世》是根据 _代 （作者）的长篇小说《 》第 回相关的内容改写的。《猴王出世》主要写了 的一块仙石 _出一只石猴_，这石猴与群猴玩耍的时候，因为敢于第一个跳进 被群猴拜为_ 。 4. 《红楼春趣》选自 _代_ （作者）的长篇小说《红楼梦_》第 _回。这本书又称《石头记》。《红楼春趣》讲的是 _等人一起在大观园_里 _故事，宝玉是文中的主要人物，他性格单纯、喜欢玩闹一点也没有公子哥的架子，从文中可以感受到宝玉的 。 5.表演课本剧时，可以在角色的 _上添加 _。此外还要准备_ _ 。 6.辨识人物 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙指之概。 这句话描写的是 _，抓住_ 描写，体现了他_ 。（儒雅飘逸 气度非凡 威风凛凛 豪爽 威武 英雄气概） 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之壮志。 这句话描写的是 _，抓住 _和 描写，体现了他 ___________________（儒雅飘逸 气度非凡 威风凛凛 豪放 勇武 英雄气