第九讲：浮力的计算 2023年暑假培优 人教版八年级物理下册

暑期培优：第九讲：阿基米德原理的应用 一、单选题 1．将一重为80N的物体，放入一盛水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力不可能是（　　） A．10N B．30N C．50N D．80N 2．如图所示，体积相同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方，则（　　） A．铅球受到的浮力最大，因为它的密度最大 B．铁球受到的浮力最大，因为它处于悬浮状态 C．铝球受到的浮力最大，因为它浸入液体的深度最大 D．铅球、铁球、铝球受的浮力一样大 3．小杰同学在“海底世界”游玩时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到的水的压强分析正确的是（　　） A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小 C．浮力变大，压强变小 D．浮力变大，压强变大 4．弹簧测力计上挂一重为10N的物块，当物块体积的三分之一浸入水中时，测力计的示数为8N。若将物块缓慢浸入水中且未碰到容器底部（容器中的水足够深），最终测力计的示数为（　　） A．0N B．2N C．4N D．6N 5．甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，放置在水平桌面上。将质量不同（乙玻璃缸中的黄鸭质量大）的两只小黄鸭玩具轻轻放入其中，静止后如图所示，下列说法正确的（　　） A．两个玻璃缸对水平桌而的压力相等 B．乙玻璃缸对水平桌面的压力大 C．甲玻璃缸内的水多，水对底部产生的压强大 D．乙玻璃缸内的鸭子质量大，水对底部产生的压强大 6．水平桌面上有两个规格完全相同的容器，两容器中分别盛有密度不同的液体P和液体Q，某同学将两个体积相同的铁锥体和铜锥体分别放入这两个容器中，静止后的情境如图甲和乙所示，已知两次实验中液面到容器底的距离相等（h1=h2），图甲中液体对容器底部的压强大于图乙中液体对容器底部的压强，ρ铁<ρ铜，下列判断正确的是（　　） A．液体P的密度比液体Q的密度小 B．图甲中液体对容器底部的压力比图乙中液体对容器底部的压力小 C．铁锥体在液体P中所受的浮力大于铜锥体在液体Q中所受的浮力 D．铁锥体在液体P中排开液体的质量与铜锥体在液体Q中排开液体的质量相等 7．如图所示，两个量筒均装有20mL的水、往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物体静止后，物体甲漂浮；物体乙沉到水底，水的密度为1g/cm3，g取10N/kg，则（　　） A．甲的体积为40cm3 B．甲受到的浮力为0.4N C．乙排开水的体积小于20mL D．乙受到的浮力小于甲受到的浮力 8．为防止溺水事故的发生，老张研发出了如图所示的救生手环，并在观音湖进行了性能测试。他戴上该手环下潜到湖面下5m处（未接触湖底），打开手环开关，手环瞬间弹出一个体积为33dm3的气囊，随后气囊将老张带出水面。已知老张的质量为63kg，密度是1.05×103kg/m3，不计手环的质量和体积。（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg），则下列说法正确的是（　　） A．老张的体积是60cm3 B．下潜过程中，老张受到的浮力不断变大 C．气囊完全打开瞬间，老张受到的合力为300N D．手环在水下5m深处时，受到水的压强是5.25×104Pa 9．最大容积为400mL的烧杯静置在水平桌面上，烧杯内有质量为200g的水，现将一个体积为330mL的可乐罐缓慢浸入烧杯中，直到烧杯溢出水的质量为100g，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．当烧杯溢出水的质量为100g时，可乐罐的浮力大小是1N B．整个过程中烧杯对桌面的压强一直变大 C．整个过程中烧杯底受到的水的压强一直变大 D．整个过程中可乐罐对手的作用力一直变大 10．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示，从此处匀速下放物块，直至物块恰好与水底接触，物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙所示（ρ水=1.0×103kg/m3）则（　　） A．物块的质量为1kg B．物块浸没在水中受到的浮力为10N C．物块的密度为2.25×103kg/m3 D．物块下表面受到水的最大压强为600Pa 11．水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底部相连。此时水面距容器底30cm，计算可得出（　　） A．绳子受到的拉力为14N B．容器对水平地面的压强是3000Pa C．剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200Pa D．剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa 12．盛有水的圆柱形容器置于水平桌面，在图甲中，容器对桌面的