5.1 植物种子的萌发课件2023-2024学年苏教版生物七年级上册

伤和病虫害入侵,还可以减少水分丧失。 第一节 植物种子的萌发 观 察 大豆种子的结构 目的: 描述植物种子的结构。 器材: 经清水浸泡 24 h 的大豆种子。 第一节 植物种子的萌发 指导: 1. 观察和描述大豆种子的外部形态。 2. 剥去种皮,用手掰开种子的两片子叶,对照图 5-1,观察大豆种子的内部结构。 第一节 植物种子的萌发 讨论: 在大豆种子中,哪些结构与种子的萌发有关? 第一节 植物种子的萌发 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 保护作用 贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养 胚是新植株的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。 胚 第一节 植物种子的萌发 玉米种子 第一节 植物种子的萌发 12 12 胚 第一节 植物种子的萌发 13 13 种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶 比较大豆种子和玉米种子的结构 第一节 植物种子的萌发 大豆种子 玉米种子 相同点 都有_和_ 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 比较大豆种子和玉米种子的异同 第一节 植物种子的萌发 15 15 玉米、小麦、水稻等植物的种子,除了胚和种皮外,还具有贮藏营养的胚乳。 具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的必要条件。 第一节 植物种子的萌发 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 是新植株的幼体 种子的结构 植物种子的萌发 种子萌发的必要条件 ——具有完整的、有生命力的胚。 第一节 植物种子的萌发 种子萌发需要的外界条件 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。这是对植物生命周期的生动写照。 被子植物的一生:要经历种子的_,植株的_、_、_ 、_、 和死亡的过程。 萌发 生长 发育 繁殖 衰老 第一节 植物种子的萌发 想一想,议一议 “清明前后,种瓜点豆”这是一名农谚,是指种瓜种豆的时间是在清明节前后。为什么要在清明前后进行种瓜点豆(播种)呢? 第一节 植物种子的萌发 在生活中,我们发现受潮的种子会发芽,长成小苗。其实,这就是种子萌发,种子中的胚发育成了幼苗。 大多数种子成熟后,只要遇到适宜的外界条件就会萌发。那么,种子的萌发需要哪些外界条件呢? 第一节 植物种子的萌发 1、许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种; 推测种子萌发需要:_ 2、在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,但 过于潮湿又容易使种子霉变; 推测种子萌发需要:_ 3、播种前往往要松土,使土壤有充足的空气。 推测种子萌发需要:_ 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 第一节 植物种子的萌发 探 究 种子萌发需要的外界条件 探究目的 说出种子萌发需要的外界条件。 推荐器材 大豆种子或蚕豆种子,小容器,土壤等。 第一节 植物种子的萌发 探究指导 1.学生 4 人一组,尝试提出一个可以探究的问题,例如:“影响种子萌发的外界条件有哪些?” 2. 作出“影响种子萌发的外界条件是水或空气或温度”这一假设。 第一节 植物种子的萌发 3.讨论如何利用推荐器材,设计一个实验方案,验证提出的假设。 建议考虑:先对其中的一个外界条件(如水)进行探究,思考实验方案中的对照实验如何设置。 4. 根据实验方案进行实验,验证假设。连续一周,每天定时观察,并且记录种子萌发的情况。种子萌发记录表可参考表 5 - 1。 第一节 植物种子的萌发 表 5-1 种子萌发记录表 培养时间/天 1 2 3 4 5 6 7 实验组种子的发芽数 对照组种子的发芽数 建议考虑:种子的发芽率一般是指一定时间(如7天)内萌发的种子数占全部被测种子数的百分率,发芽率超过 90%的种子才适合播种。 第一节 植物种子的萌发 5. 分析实验数据,得出结论。小组之间交流实验的过程和结论。 讨 论 除了水以外,空气、温度等外界条件对种子的萌发有没有影响? 深人探究 光、土壤等外界条件对种子的萌发有没有影响? 设计一个实验,深入探究,实验结果和你设想的一样吗? 第一节 植物种子的萌发 通过探究,你们一定发现,种子