内容正文:
山东省东营市广饶县乐安中学2022-2023学年八年级10月月考道德与法治试题
(时间:60分钟 分值:100分)
一、单项选择题(每小题4分,共32分)
1. 如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这表明
①每个人都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 ③人们在社会交往中形成了各种社会关系 ④社会离不开个人
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2. 肖雪在日记中写道:“走进学校,我们是名学生,学习知识,学会做人;回到家里,我们是子女,尊重父母,为和谐家庭出力;身处社区,我们是居民,自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚,在生活中扮演着各种角色,感受着生活的丰富多彩。”肖雪这段话表明( )
A. 我们在社会生活中始终只有一种身份
B. 处在不同社会关系中,我们的身份是相同的
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D. 每个人都是社会的一员
3. 寒冬开封,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽,立马将生意分享给十个同事……对此下列说法正确的是
①社会生活充满是非善恶
②人的成长是不断社会化的过程
③亲社会行为有利于形成良好的社会风尚
④我们要倾力奉献社会,努力实现人生价值
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ②③④
4. 如图漫画《网络问政》告诉我们( )
①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥重要作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. 有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我( )
①充分利用网络传播正能量
②不做沉默的网民,尽情行使言论自由
③提高网络媒介素养,做有正义感的网民
④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
2019年6月5日,丽水市缙云县检察院对侮辱四川凉山救火英雄烈士陶某,依法提出侵犯英烈名誉权民事公益诉讼。该案是丽水市检察机关提起的首例英雄烈士保护领域民事公益诉讼案件。据此回答下列小题。
6 这说明( )
①自由不是随心所欲
②自由受到的、纪律、法律等社会规则的约束
③人们不能网上发表言论
④公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
7. 这给我们的启示是( )
①只要遵守规则就会获得人们的尊敬
②社会规则划定了自由的边界,世界上没有真正的自由
③违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚
④我们要在道德和法律的范围内行使我们的自由和权利
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 近日,重庆市交通局修订的新版《重庆市轨道交通乘坐规则》正式发布。在此次修订的新版规则中,身高1.3米以下的儿童可享受免票乘车待遇,相较旧规则涨了0.1米。这说明( )
A. 规则不是一成不变的 B. 我们要积极参与规则的改进
C. 我们要为新规则的形成建言献策 D. 我们要坚定维护规则
二、情景分析题(第9题10分,第10题16分。共26分)
9. 某校中学团委牵头,常年开展“青年志愿者”活动。许多青年团员和品学兼优的学生通过参加“青年志愿者”活动,为社会做贡献、培养亲社会行为能力得到很大提高。
请你回答:
(1)他们的行为体现了怎样的一种精神?
(2)青少年应怎样参与类似的活动,培养上述精神?
10. 【网络生活】
材料一:下表是爷孙生活方式的对比情况。
内容和人物
年轻时的爷爷
上中学的孙子
购物
去商店
逛淘宝、京东等
查阅资料
去图书馆、书店
浏览网页
通信方式
写信、打电话
发电子邮件、聊QQ、发微信
材料二:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境也被污染。
(1)上述材料分别说明了什么?
(2)结合材料和实际,谈谈我们应该如何理性参与网络生活?
三、价值判断题(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每题6分,共24分)
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