1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

本册教材分析： 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册，大部分内容也是中考的重点内容。 九年级上册 富强与创新 民主与法治 文明与发展 和谐与梦想 第一框 坚持改革开放 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第二课 创新驱动发展 第二框 走向共同富裕 第一框 创新改变生活 第二框 创新永无止境 强国之路 创新 第一课《踏上强国之路》框架 富 强 富民： 共同富裕 强国之路：改革开放 两个百年奋斗目标 历史进程 促发展 中国腾飞 面临挑战 改革开放已完成？ 如何做 全面深化改革 谁领导？ 实现 实现 共享发展成果 原因 做法 中国共产党 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 九年级上册 6.1 国家权力机关 核心素养目标 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 6 2 3 5 1 中国共产党的初心和使命是什么？ 党如何带领人民踏上强国富民之路？ 改革开放如何促发展？ 中国腾飞的表现（改革开放以来我国取得的成就） 4 改革开放以来取得成就的原因？ 自主学习 参观校史展览或者走访老教师，你发现学校面貌有哪些变化？想一想：为什么学校面貌会发生如此大的变化？ 新学期开始了，同学们正在新落成的校史展览馆参观。 8 改革开放促发展 第 一 章 节 9 2022年8月2日，美国众议院议长佩洛西窜访台湾，公然挑衅中方涉台红线。 2023年5月23日，包括日本在内的七国集团（G7）外长发表涉台联合声明，声称中方采取的行动可能升高台海紧张局势，要求中方不要以武力单方面改变台海形势现状。 热点时政 思考：对比120年前的中国，为什么今天的中国不再任人欺负？ 忆往昔 重温历史 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 ①近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中国遭受了前所未有的苦难。 富国强民 奋斗目标 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 西方列强的入侵 封建统治的腐败 ①中华民族遭受了前所未有的苦难 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 拥有五千多年文明史的大国，但在近代却遭受： 1.促成改革开放的历史背景是什么？ 农民起义、君主立宪、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败，历史呼唤真正合格的使命担当者。 你知道真正合格的使命担当者是？ ⊙探索失败 想一想： 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 又做出哪些努力呢？ 15 中华民族站起来了 奠定了根本政治前提和制度基础，为富起来奠定了坚实基础 进行改革开放新的伟大革命 社会主义革命 十一届三中全会实行改革开放历史决策 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会。 1 完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 2 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 1978年 三中全会 进行改革开放新的伟大革命， 人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 3 40年前后对比 40年前后翻天覆地的变化，有哪些方面的变化？ 综合国力显著增强，国际地位显著提高等。 3.改革开放使中华民族强起来的表现有哪些？（改革开放的作用） 极大激发广大人民群众的创造性， 极大解放和发展社会生产力， 极大增强社会发展活力， 人民生活显著改善， 综合国力显著增强， 国际地位显著提高。 阅读感悟 改革开放促发展 1978年，安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”，尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开，小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。 小岗村为什么要进行改革？改革为什么能使小岗村发生翻天覆地的变化？ “大包干”塑像 20 安徽小岗村“大包干”点燃改革火种 1978，中国改革的一声 1978年11月的一天，安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”，尝试“