2.2 创新永无止境 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

创新永无止境 第二课 创新驱动发展 1.我国的科技现状？ 2.我国应该怎样建设创新型国家？ 3.为什么必须重视发展教育？ 4.我国教育事业取得的成就？ 5.如何促进大众创业、万众创新？ 6.创新精神表现在哪些方面？ 学习目标 一、创新强国 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 在当代信息技术的推动下，我国在科技、创新方面取得了辉煌的成就，你知道哪些？请与同学们分享。 中国北斗卫星导航系统，是中国自行研制的全球卫星导航系统，也是继美国GPS、俄罗斯GLONASS之后的第三个成熟的卫星导航系统。该产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信时统、应急搜救等领域。 北斗卫星导航系统 中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。 天眼世界最大射电望远镜 2017年5月3日，世界上第一台超越早期经典计算机的光量子计算机诞生 光量子计算机世界第一 中国首次海域天然气水合物试采成功！中国至此成为全球领先掌握海域天然气水合物(也叫可燃冰)试采技术的国家。 可燃冰全球领先 海翼号水下滑翔机，最大下潜深度达到6329米，一举刷新了水下滑翔机最大下潜深度的世界纪录。 海翼刷新世界纪录 目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 航天领域，相差40年 深海领域，相差70年 军事方面，相差20年 互联网，相差10年 创新能力不强，科技发展水平总体不高。 创新型国家科技进步的贡献率普遍高达70%以上。 美国和德国的科技进步的贡献率高达80%。 ——百度百科 1.我国科技现状？ （1）我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列； （2）我国仍面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 （3）科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。 你认为如何改变我国科技现状呢？ （1）必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 2.我国应该怎样建设创新型国家？ （2）要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 科技的创新 人才 教育 3.为什么必须重视发展教育？ （1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 4.我国教育事业取得的成就？ 教育发展取得那么多成就，你知道国家采取了哪些措施吗？ 实施科技兴国战略、人才强国战略 加大对教育的投入，实施素质教育 实施两免一补 修订并实施新义务教育法 2007年起，全国农村小学、初中免除学杂费 对农村义务教育住宿生实施“免费营养早餐” 你打算为建设创新性国家做哪些贡献呢？ 1、思想上：增强创新意识，培养创新精神；敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。 2、行动上：努力学习科学文化知识，积极参与创新实践活动；培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；尊重他人知识产权又要保护自己的知识产权；拒绝购买盗版产品。 ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信； ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神； ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神； ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 （1）创新精神表现在哪些方面？ 大众创业，万众创新理念的含义 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 如何实现大众创业、万众创新？ 国家 企业 社会 个人 社会 宣传大众创业万众创新的理念，形成大众创业万众创新的社会氛围，营造有利于创新创业的舆论氛围和法治环境。 你打算为建设创新型国家做哪些事情呢 1、思想上：增强创新意识，培养创新精神；敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立感悟人先的精神。 2、行动上：能力学习科学文化知识，积极参加创新实践活动；培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造思