2.2 创新永无止境 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

中国空间站问天实验舱发射任务取得圆满成功 导 入 新 课 1 第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 学习目标 1.知道建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；全面认识万众创新 2.通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力.（重点） 3.能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中.（难点） 延时符 3 课堂精讲 一、创新强国 加快建设创新型国家 基础研究能力和产出不理想是短板。 ①国务院出台加强基础研究的文件； ②中央财政加大基础科技研究的投入。 ①科技创新能力已经成为综合国力克争的决定性因素。 ②中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 视频探究 （1）建设创新型国家，要补齐什么短板？ （4）我国怎么补齐建设创新型国家的短板？ （2）我国为什么要补齐建设创新型国家的短板？ 国家修订《科技成果转化法》 （3）科技成果转化难怎么破解？ 1.我国创新现状：（国情、不足） ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 ③但从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。(P20） 延时符 7 思考：北斗三号卫星系统的成功需要具备哪些条件？ 小组讨论 北斗三号卫星系统的成功需要具备哪些条件？ （2分钟） 延时符 举一国之力 总投资超过100亿美元 建设历时26年 400多家单位、30余万科技人员集智攻关 攻克星间链路、高精度原子钟等160余项关键核心技术，突破500余种器部件国产化研制，实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。 人才 高素质劳动者 协调机制 重视科技 融资平台 坚持自主创新 教育普及 教育公平 教育质量 发展教育 ？ 教育 经济发展 科技创新 人才 依靠 依靠 依靠 培养创新型人才、提高国民素质、促进人全面发展的根本途径； 百年大计，教育为本，教育是民族振兴、社会进步的基石。（重要性）P22 ①坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位； ②必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛； ③一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本，必须优先发展教育； ④要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路； ⑤必须加快形成创新的格局治理和协同机制，搭建创新的活动和融资平台，营造创新的舆论氛围和法治环境。 2.如何建设创新型国家? 12 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 民族振兴、社会进步的基石 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养； ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径； ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，国家对教育提出了更高的要求。 3.为什么必须重视发展教育？ 13 创新永无止境 有同学认为，建设创新型国家是国家和科学家的事，跟其他人无关，你认为呢？ 14 二、万 众 创 新 创新永无止境 有同学认为，建设创新型国家是国家和科学家的事，跟其他人无关，你认为呢？ 大众创业，万众创新 2014年9月夏季达沃斯论坛上李克强总理提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”、“人人创新”的新势态。 16 ★1.为什么要鼓励大众创业，万众创新？ ①每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值；每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(P24) ②企业是社会创新的重要力量。 (P25) ③时代需要弘扬创新精神。(P26) ④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。(P28) 发展的根本目的： 增进民生福祉。 ★2.怎样促进大众创业，万众创新？（建议类） 国家：大力弘扬创新精神，让大众创业，万众创新的理念深入人心。 企业：不断增强自主创新能力，自强奋斗、敢于突破，掌握核心技术。 2018年4月16日，美国宣布制裁中兴通讯，中兴通讯将不得以任何形式从美国公司购买零部件、软件和设备，时限长达7年。最终以中兴被迫支付10亿美元罚金给美国政府收官。 2020年5月15日，美国商务部方面宣布，将全面限制华为购买采用美国软件和技术生产的半导体。全面封锁华为芯片供应链。 一轮美国制裁 二轮美国制裁 2.怎样促进大众创业，万众创新？ 19 冒用名牌