古诗词诵读《静女》教案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

《静女》教案 教学目标  1、 注意诗歌的写景和心理描写以及两者间的联系。  2、 引导学生领悟采用第一人称“我”的抒情特点。  重点难点       诗歌细节描写的艺术效果。  教学过程  诗词原文： 静女① 　　《诗经 ·邶(bèi)风》② 　　静女其姝(shū)③，俟(sì)④我于城隅(yú)⑤。爱⑥而不见⑦，搔首踟(chí)蹰(chú)⑧。 　　静女其娈(luán)⑨，贻(yí)⑩我彤(tóng)管⑪。彤管有炜(wěi)⑫，说(yuè)怿(yì)⑬女(rǔ)⑭美。 　　自牧⑮归(kuì)荑(tí)⑯，洵(xún)⑰美且异。匪(fēi)女(rǔ)⑱之为美，美人之贻。 注释译文 注释 ① 静女：文雅的姑娘。 　　 ② 邶（bèi）：邶国(今河南汤阴境内)。 　　 ③ 其姝（shū）：姝,美丽。其,形容词词头。下面“静女其娈”的“其”用法相同。 　　 ④ 俟（sì）：等待，等候。 　　 ⑤ 城隅（yú）：城上的角楼。一说是城边的角落。 　　 ⑥ 爱:通“薆(ài)”隐藏，遮掩。 　　 ⑦ 见：通“现”，出现。一说是看见。 　　 ⑧ 踟蹰（chí chú）：亦作“踟躇”，心里迟疑，要走不走的样子。 　　 ⑨ 娈（luán）：美好。 　　 ⑩ 贻（yí）：赠送。 　　 ⑪彤（tóng）管：红色的管萧。管，有人说是茅草。 　　 ⑫ 炜（wěi）:鲜明有光的样子。 　　 ⑬ 说怿（yuè yì）：喜爱。说，通“悦”，和“怿”一样，都是喜爱的意思。 　　 ⑭ 女（rǔ）：通“汝”，你。这里指代“彤管”。 　　 ⑮ 牧：野外放牧的地方。 　　 ⑯ 归荑（kuì tí）：赠送荑草。归，通“馈”，赠送。荑，初生的茅草。 　　 ⑰ 洵（xún）：的确，确实。 　　 ⑱ 匪（fēi）女（rǔ）：不是你（荑草）。匪，通“非”。 语文卡片 通假字： 　　爱（薆）而不见（现） 　　说（悦）怿女（汝）美 　　自牧归（馈）荑 　　匪（非）女（汝）之为 译文 　　美丽姑娘真可爱， 　　她约我到城头来。 　　故意躲藏逗人找， 　　惹我挠头又徘徊。 　　美丽姑娘真好看， 　　送我一只小彤管。 　　彤管红红闪亮光， 　　让人越看越喜欢。 　　牧场归来送我荑， 　　荑草美得真出奇。 　　不是荑草真的美， 　　美人送我含爱意。     本文选自《诗经•邶风》，静，文静，美丽。这是一首爱情诗，他们约定在城楼地方幽会 ，男的等了好许，女的才来。本篇作者或许是男的本人；或者是当时的人民大众的集体创作。      这是东周时期产生于邶地（今河南汤阴县境）的民歌。诗的内容是写一对青年男女幽会的情景，全诗以男子的口吻写出，生动地描绘了他约会的过程。先写男子去赴约，后写女子向男子赠送物品来表达爱情，整篇诗充满着愉快而幽默的情趣。      首章“静女其姝，俟我地城隅”，两句是说，一位文的姑娘多么美，相约等我城角去相会。开头用“静女其姝”写那女子，表示了男子对女子的赞美，同时也流露了一种十分倾慕的感情。边同下面“俟我于城隅”一句，就生动地写出了那个男子在赴约会时的那种欢欣、愉快、幸福，迟到于不无得意的心情。但紧接下面却突然一转，写男子依约而至，到了会面地点，却不见那女子，“爱而不见”。这句是写那女子见男子来了，却故意找个地方把自己隐藏起来了。原来这是一个天真活泼的调皮的姑娘。这样一来，可真急坏了那个满怀欣喜而兴冲冲赶来相会的小伙子  ，他想是因为遇到什么意外的事情而不来的呢，还是阴睛不定少女心对自己变了心而故意失约不来的呢？于是非常着急不安，禁不往“搔首踟蹰”起来。这里是说，急得那个男子抓耳挠腮，转来转去，不知所措。“搔首踟蹰”，可以说十分穷形尽相地写出了当时那个男子焦灼万状的情态。同时，也借以写出了那个男子对所爱女子的深情和迷恋的程度。      下面第二章，则开始写他们会面后的情景。“静女其娈，贻我彤管”。“娈”美好的样子，“彤管”，红色管状的小草。旧注，解作红色的笔，或红色管乐器。我们下文“自牧归荑”句看，这个女子乃是普通的牧羊女，因此有人揣测，所谓彤管，不会是笔或乐器之类，可能与“荑”一样，是种小草之类。诗总是浓缩的，跳跃的。诗中写当那位调皮的姑娘，看到把践约而来的所爱，急成那个样子，终于露面了，并郑重地把一支小草作为礼物送到男子面前。“彤管有炜，说怿女美”，这是男子接过小草后的心理活动，也是一句风趣的答辞。“说”通“悦”。“女”通“汝”。“说泽女美”这句话，语带双关，既指女子所赠的草，又指赠草的人。这里写子子把一支小草作为馈赠。小草并不是什么贵重的礼物，送草给对方这固然是了传情，而我们从这位调皮的姑娘看，大约也正如“爱而不见”一样，有试他逗他的意思，也就是看看会引起对方什么反应。而男子接过小草以后，就说，这支小草光彩美丽极了，喜爱得不得了。这