江苏省南京市鼓楼实验中学2022-2023学年上学期八年级物理周练5（1.1-3.2）

江苏省南京市鼓楼实验中学2022-2023学年度第一学期 八年级物理周练5（1.1-3.2） 一、选择题（每题2分） 1．有关声音的知识，下列说法正确的是（　　） A．只要有物体振动，我们就能听到声音 B．声音传播过程中音调、频率、响度均不改变 C．回声是声音在传播过程中被障碍物反射回来形成的 D．声音的传播速度与介质种类无关 2．冬天浴室里，甲、乙两根并行排列的水管，甲的表面有很多小水珠，乙则没有，可能的原因是（　　） A．甲管、乙管都装有热水 B．甲管、乙管都装有冷水 C．甲管装有热水，乙管装有冷水 D．甲管装有冷水，乙管装有热水 3．冰雕是一种独具魅力的艺术，有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展，为了防止冰雕熔化，陈列冰雕作品的房间温度要足够低，但是每多降温1℃，制冷系统的耗电量就要增加很多。为了既不使冰雕熔化又能节约用电，房间温度控制的最佳数值是（　　） A．5℃ B．1℃ C．﹣5℃ D．﹣10℃ 4．我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达﹣40℃，假如在﹣40℃的冰下有流动的河水，那么水与冰交界处的温度是（　　） A．0℃ B．略高于﹣40℃ C．﹣40℃ D．4℃ 5．如图所示，容器底部放水，水面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下面说法中正确的是（　　） A．水先沸腾，油然后沸腾，但水和油同时蒸发 B．开始油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾 C．油蒸发，水不蒸发，然后水先沸腾，最后同时沸腾 D．油蒸发，水不蒸发，直到水全部汽化以后，油才能沸腾 6．兴趣小组同学做了如下两个实验，实验1：在试管内滴入少许酒精，在试管口紧套一个压瘪的气球（如图），把试管压入开水中，静置时间t，发现气球膨胀，直径约20cm；实验2：试管中不放酒精，压瘪气球并将其紧套在试管口，把试管压入开水中，静置相同时间，发现气球膨胀，直径约5cm，对于以上实验，下列说法不正确的是（　　） A．只做实验1就可以说明酒精汽化使气球膨胀 B．只做实验2就可以说明空气遇热会膨胀 C．对比实验1和2可知，使气球膨胀的主要原因是酒精汽化 D．两次实验最后取出试管充分冷却，都可以发现气球变瘪 7．如图，由于图象撕去了一角，无法判断是熔化图象还是沸腾图象。下列说法正确的是（　　） A．这一定是某种晶体的熔化图象 B．这可能是某种非晶体的熔化图象 C．这一定是某种液体的沸腾图象 D．无论是熔化图象还是沸腾图象，温度不变的时间段内一定吸热 8．在一个标准大气压下，对0℃的冰持续加热到全部变为100℃的水蒸气，图中的四个温度随时间变化的图象中，正确的是（　　） A．B．C． D． 9．如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温到55℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是（　　） A．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 B．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 C．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 10．小明自制了一支如图所示的温度计，想更准确的测量温度，他采取了以下改进措施，方法不当的是（　　） A．玻璃瓶的容积做得较大 B．玻璃瓶的外壁做得较薄 C．玻璃管做得更长 D．玻璃管的内径做得更细 11．小明将一张红色透明玻璃片和一张绿色透明玻璃片部分重叠，然后放在一张白色纸板上面，如图所示，若太阳光照射到玻璃片上，则白色纸板上各区域呈现的颜色，以下说法正确的是（　　） A．全部是白色 B．甲区域主要呈现的是绿色 C．乙区域主要呈现的是黑色 D．丙区域主要呈现的是红色 12．在一档科普节目中，一束光照向主持人，在后面的白色的背景板上留下一个黑色的人影，要想让黑色的影子变成红色，可以（　　） A．将白色背景板换成红色 B．在原来的人影上叠加红光 C．让主持人换上连体全红实验服 D．将背景板换成红色且让主持人换上连体全红实验服 13．图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃。对比两实验有以下判断：（1）冰和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量。这两个判断（　　） A．只有（1）正确 B．只有（2）正确 C．都正确 D．都错误 14．如图所示，三支温度计的读数相同，其中有一支温度计的刻度是不准确的。甲和乙分别浸在烧杯和密封的酒精瓶中，