7.1 扇形统计图（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版数学六年级上册第 七单元 7.1 扇形统计图 一、填空题 1．要反映某食品各种营养成分的含量，最好选用　 　统计图。 2．牛奶含有丰富的营养成分。它所含养分如下：每天喝两盒200克牛奶，含有蛋白质是　 　克。 ​ 3．如图是光明数学对全校同学喜欢什么球类的统计图，从图中可以知道：喜欢乒乓球的同学占　 　 %，喜欢网球的同学占　 　 %。 4．鸡蛋中各部分质量统计如下图。妈妈买来100个鸡蛋，质量恰好是6千克，每天早晨丽丽都吃一个鸡蛋，丽丽每天摄入的蛋白约有　 　克，蛋黄约有　 　克。 5．下图是六年级（1）班喜欢看的电视节目统计图。 （1）喜欢《芝麻开门》的同学人数占全班人数的　 　%。 （2）喜欢　 　节目和　 　节目的人数差不多。 （3）喜欢《芝麻开门》的人数比喜欢《新闻联播》多的人数相当于全班的　 　%。 （4）喜欢《银河剧场》的人数相当于喜欢《大风车》人数的　 　%。 二、单选题 6．表示各部分数量与总数之间的关系用（　　）。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 7．据统计，人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放的水。要表示各种情况所占的百分比，用（　　）比较合适。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 8．学校为美化环境一共种植了四种果树，根据下表中的数据制成的扇形统计图正确的是（　　）。 果树 梨树 红果树 柿子树 苹果树 棵数 20 40 10 10 A． B． C． 9．六（1）班课程表上每天有6节课，星期一各门课程所占百分比如图。其中有2节是数学课（　　） A．甲 B．乙 C．丙 10．乐乐一天的活动时间安排为学习4小时，运动2小时，上网6小时，其他12小时。下列四幅图中，（　　）图准确地表示了这一结果。 A． B． C． 三、判断题 11．扇形统计图不能表示出各部分的具体数量。（　　） 12．扇形统计图的特点是只能比较清楚地看出各部分量的多少。（　　） 13．扇形统计图能够反映数量增减变化情况．（　　） 14．要反映六（2）班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比，应选择条形统计图．（　　） 15．扇形统计图是根据折线统计图制成的。（　　） 四、解决问题 16．六年级学生一天的作息时间安排如图。 （1）六年级学生一天中上课时间是多少小时？ （2）据医学专家说，小学生每天的睡眠时间应不少于九小时。六年级学生的睡眠时间符合要求吗 17．为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度，某校在学生中作了一次抽样调查，将调查情况分为A、B、C、D四个等级，调查结果如下面图表。 了解程度 百分比 .非常了解 5% .比较了解 m% .基本了解 45% .不了解 n% 据统计图表，回答下列问题： （1）表格中m=　 　%，n=　 　%。 （2）图所表示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是　 　度。 （3）调查结果为D等（不了解雾霾知识）人数是　 　人。 六、解决问题 18．某班参加兴趣小组情况如下面的统计图 （1）这个班有　 　人参加兴趣小组； （2）参加音乐小组的有　 　人； （3）参加体育小组的有　 　人； （4）你还能提出一个有关百分数的问题吗？ 参考答案 1．扇形 2．13.2 3．13.7；9.8 4．31.8；19.2 5．（1）38 （2）《大风车》；《新闻联播》 （3）16 （4）60 6．C 7．C 8．A 9．C 10．C 11．（1）正确 12．（1）错误 13．（1）错误 14．（1）错误 15．（1）错误 16．（1）解：24×25%=6小时 答：六年级学生一天中上课时间是6小时。 （2）解：24×41.5%=9.96小时 9.96>9 答：符合要求。 17．（1）15；35 （2）126 （3）140 18．（1）50 （2）17 （3）18 （4）解：问题：体育小组的人数是美术小组的百分之几？ 解答：18÷15=120%； 答：体育小组的人数是美术小组的120% 学科网（北京）股份有限公司 $