第4章人与环境知识点2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

人与环境 一、全球性生态环境问题 1、臭氧层破坏 原因：氟氯烃、哈龙等物质大量排放。 2、酸雨 原因：主要是SO2溶于雨水后降落到土壤或水体中，使雨水的pH＜5.6。 3、水体污染 (1)原因：水体富营养化。 (2)结果：若表现在海洋中称为赤潮，若表现在湖泊等淡水流域称水华。 4、土地荒漠化-----影响：植被破坏 原因：土地退化。 5、温室效应 原因：CO2等温室气体的大量排放。 6、 生物多样性锐减 原因：生物生存的环境被破坏。 2、 如何看待全球性生态环境问题 1、 特点：全球性 2、 影响：对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和可持续性发展。 3、 措施：正确处理环境保护与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。 三、保护生物多样性 1、生物多样性包括基因（遗传）多样性 物种多样性 生态系统多样性 2、生物多样性价值 （1）直接价值：包括医用、食用、工业、艺术等方面的价值。 （2）间接价值：如保持水土、涵养水源、调节气候等。 （3）潜在价值：使用价值目前还不清楚。 3、生物多样性丧失的原因 （1）人类对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用是生物多样性丧失的主要原因。 ①人类对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化。 ②掠夺式利用包括过度采伐、滥捕乱猎，这是物种生存受到威胁的重要原因。 （2） 环境污染也会造成生物多样性的丧失。 （3） 农业和林业品种的单一化会导致遗传多样性的丧失,以及与之相应的经长期协同进化的物种消失。 （4） 外来物种的盲目引入也会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失。 4、保护措施 （1）就地保护，是对生物多样性最有效的保护 （2）易地保护，是为将灭绝的生物提供最后的生存机会 （3）利用现代生物技术，例如：建立精子库和种子库；也是对濒危物种保护的重要措施 （4）协调好人与生态环境的关系 （5）加强执法、立法、宣传教育 （6）合理开发（生物多样性的保护不等于禁止开发利用，而是合理开发，走可持续发展道路。） 5、外来物种入侵及其危害 （1）含义：外来物种入侵指某物种从它的原产地，通过自然或人为的途径迁移到新的生态环境的过程。 （2）外来物种入侵的危害：破坏迁入地生态系统的稳定性或生态平衡；使迁入地生态系统的生物多样性受到严重威胁，即引发生态危机。 （3）侵入种引发生态危机的原因：占据生态位。如果迁入地环境条件适宜，侵入种由于缺少天敌的控制，一旦传入，就能迅速传播蔓延开来，在短时间内呈现种群的“J”形曲线增长。 四、生态金字塔 金字塔类型有数量金字塔、生物量金字塔、能量金字塔 1、数量金字塔 概念：如果将单位时间内各营养级的生物个体的数目转换成相应面积(或体积)的图形并将图形按照营养级的次序排列，可形成一个金字塔图形。 意义：可直观地反映出生态系统每个营养级中生物个体的数量。 特点：一般为上窄下宽的金字塔形，有时呈上宽下窄倒置的金字塔形，比如消费者个体小而生产者个体大。 2、生物量金字塔 概念：如果将单位时间内各营养级生物量的数值转换成相应面积(或体积)的图形，并将图形按照营养级的次序排列，可形成一个金字塔图。 意义：可直观地反映出生态系统各营养级间质量的关系。 特点：大多是上窄下宽的金字塔形。 2、 能量金字塔 概念：如果将单位时间内各营养级所得到的能量数值转换成相应面积(或体积)的图形，并将图形按照营养级的次序排列，可形成一个金字塔图形。 意义：可直观地反映出生态系统各营养级间能量的关系。 特点：通常是上窄下宽的金字塔形。 注意：能量金字塔和生物量金字塔不可以出现倒置现象。 五、生态足迹 1、 概念：在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。 2、 意义：生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。 3、 特点：生态足迹的大小与人类的生活方式有关。生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。 六、人口增长 1、人口增长与环境的关系：人口的持续增长，给生态环境带来越来越大的压力。 2、我国人口现状 （1）在计划生育等基本国策的调控下，我国人口增长过快的情况得到了有效控制，人口出生率和增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家行列。 （2）我国依然是世界第一人口大国，未来城市化和人口老龄化还将加速。处理好人口增长和资源、环境的关系显得尤为重要。 七、生态工程 1、 原理和方法：应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法。 2、 目的：遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜能，防止环境污染，达到经济效益和生产效益同步发展。 3、 特点：少消耗、多效益、可持续。 理论基础 意义 举例 循环原理 物质循环 避免环境污染，及对系统稳定性的影响 无废弃物农业 协调原理