第一单元走进化学世界培优训练-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界 一、单选题 1、若需取用 蒸馏水，下列最合适的仪器是          A. 量筒 B.托盘天平 C. 量筒 D. 烧杯 2．下列图示实验操作中，正确的是（　　） A． 量取液体 B． 点燃酒精灯 C． 滴加液体 D． 倾倒液体 3.实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的( ) A． 猜想假设 B． 收集证据 C． 设计实验 D． 得出结论 4．下列解决问题的方法错误的是（　　） A．万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖 B．滴瓶上的滴管，滴液后要立即用水清洗干净 C．实验时，万一眼睛里溅进了药液，要立刻用水冲洗 D．实验后，实验剩余的药品不能放回原瓶 5．下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（　　） A．氧气用于供给呼吸 B．氮气用作食品袋内的保护气 C．二氧化碳用于植物的光合作用 D．氯化钠用来消除公路上的积雪 6、在铝箔燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是（ ） A.铝箔变小 B.放出大量的热 C.发出耀眼的强光 D.生成白色固体 7.走进化学实验室，你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂。做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中（ ） A． 广口瓶 B． 细口瓶 C． 烧杯 D． 集气瓶 8．下列化学实验操作中，正确的是（ ） A．把烧杯放在铁圈上直接加热； B．加热时，将试管夹夹持在试管的1/3处 C．洗涤干净的试管倒放在试管架上 D．被加热的液体体积应超过试管容积1/3 9、人体吸入的空气和呼出的气体中，所含气体的比较，正确的是 （ ） 氧气：吸入的空气中氧气含量 呼出气体 二氧化碳：吸入的空气中二氧化碳的含量 呼出气体 水蒸气：吸入的空气中水蒸气的含量 呼出气体． A. B. C. D. 10．下列变化过程只涉及物理变化的是（　　） A．汽油挥发 B．木条燃烧 C．食物腐烂 D．动植物呼吸 二、非选择题 11.如下图所示是初中化学实验室中常见的几种仪器，请写出对应仪器的名称： A__________，B__________，C___________，D___________，E___________，F___________ 12、给物质加热时，应用酒精灯灯焰的______部分，因为这部分温度最高；用托盘天平称量时，应把砝码放在______盘；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的______；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用______扑盖． 13.化学实验是进行科学探究的重要途径。学生应具备基本的化学实验技能。请回答下列问题： （1）液体药品通常保存在　 　里（填仪器名称）。 （2）准确量取8毫升水时，使用的仪器有量筒和　 　。 （3）验证一瓶无色气体是氧气的操作是　 。 14．某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格： (1)取一支蜡烛,点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中(如图1所示)，约1s后取出，可以看到火柴梗______处最先炭化。结论：蜡烛火焰的______温度最高。 (2)点燃蜡烛后，把一只干冷的烧杯罩在火焰上方，现象是______，说明______；再把一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，现象是______，说明______。 (3)蜡烛燃烧是______变化，理由是______，同时还伴随有物理变化，对应物理变化观察到的现象是______。 (4)李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟(如图2所示)，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是______。 A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．石蜡的固体小颗粒 学科网（北京）股份有限公司 $