7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2 爱在家人间 01 体味亲情 请你结合生活体验，回忆收集点滴日常中与家人的温馨时刻，并与大家分享 忆一忆 3 爸爸妈妈买的好东西，第一个想到的就是我，比如，上次买大虾，我很爱吃，味道鲜美，但价格昂贵，可是自从我说大虾好吃后，发现爸爸每周都会买很多。 分享交流 自从有了小妹妹，我感觉妈妈就不再像以前那样爱我了，最近我发现自己错了，那是一个很热很热的夜晚，我家停电了，我从梦中醒来，发现妈妈正给我和妹妹扇着扇子，汗水湿透了她的衣裳…… 小丽 小芳 4 我的爸爸妈妈虽然在离我很远的地方打工，但我们每天都通过视频方式交流，每次都聊的很开心。我也时刻想念他们...... 分享交流 每当我做事情的时候，爸爸妈妈总会唠叨，甚至骂我。直到有一次下大雨，爸爸来学校接我，一把伞遮住了我的头顶，雨水却打在他的身上...... 小明 小华 5 给了我们生命 为我们的生活操劳 分享了我们的喜悦 分担了我们的忧伤 是我们生命中重要的影响者 是我们成长的陪伴者和见证者 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。 6 每个家庭的亲情表现不同，我们不能否认亲情的存在。 温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 自然随和 为什么有时我们体味不到亲情之爱? 有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。但是，只要有心感悟，就会发现家中的亲情仍在。 父母离异另组家庭，亲情仍在 由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构会随之发生变化，但家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 笔记1.怎样理解家中的亲情之爱？（亲情的特点）P76-78 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。（P76段1） ③现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，家中的亲情仍在。（P78段2） ②每个家庭的亲情表现不尽相同。有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。（P78段1） 早晨起来晚了，来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨，尽管听起来有点烦，但心里还是暖暖的。 探究与分享 新课讲解 二、爱的碰撞 探究与分享 新课讲解 1.类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？ 2.想起这些，你心里的感受是怎样的？ 提示：1）结合自身实际回答；2）想起这些，我仍然能够感受到父母对我的爱，同时也意识到自己长大了，应该独立了，应该管理好自己，让父母放心。 新课讲解 2.亲子冲突的表现 我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。 结合下面的情境，填写内容。 放学回到家，父母常说的一句话： 告诉父母自己受到表扬时，父母通常会说： 说起和好朋友的矛盾时，父母通常的态度和语言： 感冒发烧，父母的表现： 考试“考砸”了，父母一般会这么说： 周末想和同学去看电影，父母的态度： 赶紧学习 不要骄傲，继续努力 小孩之间的矛盾一两天就好了，不用担心，没什么大不了 非常担心，细心照顾 一次考差不代表什么，认真查找原因，继续努力 在家学习，不要浪费时间 新课讲解 探究与分享 在上述情境中，父母更关注哪些问题？你希望父母更关注哪些问题？与父母交流时，你期望得到什么，而父母经常给予什么？按照这些提示，完成表格。 关注的问题 关注的重点 交流的方式 采取的态度 父 母 我 学习、身体健康 交友 成绩的好坏 能否得到父母的帮助 说教 倾诉 强制、粗暴 反抗、叛逆 新课讲解 新课讲解 3.发生碰撞的原因、影响和化解方法 (1)原因:两代人的较大差异 作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。 新课讲解 (2)发生碰撞的影响和化解方法 ①影响:如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。 ②化解方法:有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 新课讲解 典例分析 例 “有一种冷叫你妈觉得你冷。”每当提到“唠叨”这个词,我们总能想到父母,无论是冬天出门前妈妈的叮嘱,还是爸爸在你每次上学出门时问你有没有带作业,这些生活中的“唠叨”有时候会让我们反感。下列对待父母的“唠叨”的做法中,正确的是( ) ①尽量将父母交代的事做好,让父母放心 ②直接告诉他们,这样的“唠叨”让人很烦 ③对父母的“唠叨”一概左耳朵进、右耳朵出 ④要在父母的“唠叨”中体会父母的心情、期望和用意 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 三、沟通传递爱