内容正文:
《职业道德
与法律》
新学期第一课
21级适用
目 录
0 1
认识《职业道德与法律》
02
03
04
如何学?
(课程学习要求)
为什么要学?
希 望
认识
《职业道德与法律》
认识《职业道德与法律》
形成文明、礼貌、平等、友善、诚信、慎独等基本道德品质
学会自我调节和管理,培育积极情感,养成良好的心理品质
培育法治信仰,增强法律意识,做学法、尊法、守法、用法的合格公民
深化对中国特色社会主义理论、道路和制度的认识与理解,拓展国际视野,增强民族自豪感和文化自信
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道德
心理健康
国情
法律
为什么要学习《职业道德与法律》?
为什么要学习
《职业道德与法律》?
赌 博
作 弊
不文明旅游行为
关爱老人
乐于助人
献爱心
拾金不昧
为什么要学习
《职业道德与法律》?
我们青少年要做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。把理想、道德放在首要位置,争做社会的栋梁,不做社会的蛀虫。
1. 讲道德:规范个人行为
为什么要学习
《职业道德与法律》?
德才全尽,谓之圣人;才德兼亡,谓之愚人。德胜才,谓之君子;才胜德,谓之小人。苟不得圣人君子而与之,与其得小人,不若得愚人。何则?君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。——司马光《资治通鉴》
2. 立德树人:树立正确的价值观
德才兼备称之为圣人;无德无才称之为愚人;德胜过才称之为君子;才胜过德称之为小人。用人时,如果找不到圣人、君子,与其用小人,不如用愚人。原因何在?
君子持有才干把它用到善事上;而小人持有才干用来作恶。
持有才干做善事的人,能处处行善;而凭借才干作恶的人,就无恶不作了。
为什么要学习
《职业道德与法律》?
8月2日,美国众议院议长佩洛西窜访台湾,为台海局势和中美关系平添不稳定因素,引发有识之士担忧和批评。
结合视频:我们作为普通公民,如何表达自己的爱国情感?
3. 关心国事、天下事:
看懂新闻,树立正确世界观
我们不会选择鲁莽地“击落佩洛西的专机”,而是以军事演习、经济制裁等一系列举措,表达我国的立场。因此,公民要理性爱国。
佩洛西窜访台湾严重违反了一个中国原则
为什么要学习
《职业道德与法律》?
关心国事、天下事:
看懂新闻,树立正确的世界观
立德树人:树立正确的价值观
规范个人行为:学会与他人相处
《职业道德与法律》的重要性
如何学好
《职业道德与法律》?
课堂学习要求
课堂学习要求
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职业道法课要求
课前
及时预习、复习,将课文内容与实际生活相联系。
课中
课堂纪律要遵守
积极思考、踊跃参与讨论、大胆发言,善于与老师互动
专心听课,认真做笔记
不做与上课无关的事,不做影响课堂的事
课后
回顾所学
布置作业时要认真完成
家事国事天下事 多多关心
希 望
1、亦师亦友
2、制定目标
3、付出行动
祝同学们在新学期里
轻松学习、快乐生活!
课后任务
预习第一章第一节
《塑造自己的良好形象》,课文P2-12,形成初步认识。
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