内容正文:
整理我的小书包
第二单元我和劳动交朋友
谜语时间——猜猜我是谁?
一张嘴巴大又大,两只耳朵长又长,书本文具都放里,上学带上 可别忘。(打一物)
书包
第二单元我和劳动交朋友
书包里面有什么?
第二单元我和劳动交朋友
书包可以收纳课本、作业本、文具等物品,它是我们的好伙伴,我们要学会整理书包,让它更好的辅助我们学习!
今天我们就一起学着整理书包吧!
第二单元我和劳动交朋友
书包部件我认识
前袋
主袋
提手
侧袋
背带
第二单元我和劳动交朋友
你还知道哪些书包的样式吗?与刚才我们认识的普通的书包有什么不同之处吗?跟大家分享一下吧!
书包样式我知道
第二单元我和劳动交朋友
书包样式我知道
这些书包的样式你见过吗?
第二单元我和劳动交朋友
我知道我们班很多同学的书包都是自己整理的,而且非常的整齐,你有什么小经验吗?跟大家分享一下吧!
说说你的小经验
第二单元我和劳动交朋友
说说你的小经验
书包中物品的摆放要有顺序
书包中不同的格子放不同的物品
我每天完成学习后都要整理书包
第二单元我和劳动交朋友
有几位同学也想分享一下自己的经验,让我们一起看看吧!
说说你的小经验
第二单元我和劳动交朋友
有几位同学也想分享一下自己的经验,让我们一起看看吧!
说说你的小经验
可添加多个视频来分享
第二单元我和劳动交朋友
根据刚才几名同学的分享,我们可以总结出几种整理方法。
说说你的小经验
按课表整理
按科目整理
按种类整理
第二单元我和劳动交朋友
请同学们准备好书包,把书包里的东西拿出来放在桌面上。我们选择其中的一种整理方法,一起来学习怎么整理书包。
动动你的小手
第二单元我和劳动交朋友
第一步:将相同大小的书分类整理整齐。
动动你的小手
第二单元我和劳动交朋友
第二步:将刚刚整理整齐的两种大小不同的书按照上小下大的顺序放置好。
动动你的小手
第二单元我和劳动交朋友
第三步:打开书包主袋,将刚刚叠放整齐的书本放入书包内。
动动你的小手
第二单元我和劳动交朋友
动动你的小手
第四步:将主袋拉链拉上,打开前袋,将文具盒或文具袋放进去,并拉上拉链。
第二单元我和劳动交朋友
第五步:将水杯和雨伞放在侧袋中。
动动你的小手
第二单元我和劳动交朋友
动动你的小手
书包整理好啦!展示一下你的劳动成果吧!
第二单元我和劳动交朋友
谈收获
书包变轻啦
取课本更加方便啦
更有条理啦
第二单元我和劳动交朋友
谈收获
我们一定要养成整理书包的好习惯
第二单元我和劳动交朋友
成果验收
小组内评出最佳,每组的最佳成员进行PK赛,选出最优,全班评价,给予奖励。
整理有序 方法得当 物品整齐 效率
第二单元我和劳动交朋友
小结
花开满树红,劳动最光荣。希望同学们以后坚持自己整理书包,养成整理的好习惯!
第二单元我和劳动交朋友
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