Unit 3 Look at me! Period 1（学案）人教版（PEP三起）三年级英语上册

Unit 3 Look at me! Greetings Period 1 学案 班级：______ 姓名：______ · 认定目标 1. 在情境中运用句型“How are you? I’m fine, thank you./ Very well, thanks.”有礼貌地询问别人的近况并进行回答。 2. 在情境中运用句型“Let’s ...”向别人提议一起做某事并进行回答。 3. 增强句型的运用能力，能够运用日常生活当中。 4. 寓教于乐，增强学生学习英语的兴趣，激发学习的潜能。 · 预习内容 1.听读课文对话录音； 2.熟悉句型： 1. How are you? 2. I’m fine, thank you. 3. Very well, thanks. 4. Good morning! 5.Let’s...(+动词原形) · 预习检测 一、写出下面句型。 1.上午好！ ____________________ 2.你好吗？ ____________________ 3.我很好，谢谢你。 ____________________ 4.很好，谢谢！ 5.让我们一起... ____________________ ____________________ · 课堂检测 一、读一读下面句子。 1.--A: Good morning. --B: Good morning. --A: How are you? --B: I’m fine, thank you.let’s go to school! --A: OK! 2.--A: Hi, Mike! How are you? --B:Very well, thanks. --A:Let’s make a puppet. --B:Great! 二、根据情景，选择正确的选项。 （ ）1.早上见到老师，你应该说： A. Good morning B. Goodbye. C. Great! （ ）2.见面问候别人“你好吗”，你应该说： A. Hello! B. How are you? C. What’s your name? （ ）3.你告诉别人你身体很好，并表示感谢，你应该说： A. I'm fine,thank you. B. Thank you. C. Hello. （ ）4你想邀请你的同学一起去上学，应该说： A. I'm Chen Jie. B. Let's go to school. C. This is my school. A. OK! B. Good morning. C. I'm fine, thank you. D. Hi, I'm Mike! E. Good afternoon. 三、读句子，选择正确的答语。 （ ）1. Hello, I'm Sarah. （ ）2.Good afternoon. （ ）3. Good morning. （ ）4. How are you? （ ）5. Let's go to school! · 课后作业 *（集体作业） 一、 Pair work: 跟同学把今天所学的对话内容说一遍。（可以适当改变对话内容。） *（个性化作业） 1、 抄写句子： 1. Good morning! 2. How are you? 3. I'm fine, thank you. 4. Let's go to school! · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 单词 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 最难的单词是哪一个？最喜欢哪个单词，为什么？ 句型 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 锻炼最多的句型是哪个？ · 参考答案 · 预习检测 一． 1. Good morning! 2. How are you? 3. I’m fine, thank you. 4. Very well, thanks. 5. Let’s ... · 课堂检测 1、 略。 2、 ABAB 3、 DEBCA · 课后作业 一、略 二、略 学科网（北京）股份有限公司 $