1.2整数乘分数（同步练习）-2023-2024学年六年级上册数学分层作业（人教版）

1.2整数乘分数同步练习 2023-2024学年六年级上册数学分层作业（人教版） 有的放矢 1、整数乘分数就是求整数的几分之几是多少。 2、整数乘分数的计算方法和分数乘整数相同：即用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变，计算结果要化成最简分数。如果整数和分数有公因数，可以先约分，再计算。 3、计算时，要注意约分的过程，结果要化为最简分数。 能力巩固提升 一．选择题（共7小题） 1．求20千克的是多少，正确的算式是（　　） A．20 B．20 C．20 2．5米的（　　）1米的． A．小于 B．等于 C．大于 3．8米的（　　）1米的． A．小于 B．等于 C．大于 4．表示20算式意义正确的是（　　） A．20的倍是多少 B．20的是多少 C．都不对 5．a、b是两个不为0的自然数，如果ab，那么有（　　） A．a＞b B．a＜b C．a＝b 6．5kg棉花的和1kg石头的比较，（　　）重． A．5kg棉花的 B．1kg石头的 C．同样 D．无法比较 7．a、b、c都是不为0的自然数，如果abc，那么（　　）最大． A．a B．b C．c 二．填空题（共8小题） 8．比30千克多是　 　；比36米少是　 　． 9．a、b、c都是不为0的自然数，如果abc，那么　 　最大． 10．　 　是60m的，吨的是　 　吨，16个是　 　． 11．表示　 　，表示　 　． 12．比6米多是　 　米，比6米多米是　 　米． 13．如果A、B、C是不为0的自然数，并且ABC，将A、B、C从大到小排列为 　 　． 14．　 　×　 　＝　 　． 15．8m2的是　 　m2；千克的是　 　千克． 综合拔高拓展 三．计算题（共1小题） 16．直接写得数。 12 1 0＝ ＝ 44 1＝ 16＝ 四．判断题（共5小题） 17．3米的和1米的一样长．　 　．（判断对错） 18．12和 12的意义相同．　 　（判断对错） 19．18和18的意义是一样的．　 　（判断对错） 20．一桶油用去，还剩下千克．　 　．（判断对错） 21．1米的和3米的相等．　 　．（判断对错） 参考答案 一．选择题（共7小题） 1．【考点】整数乘分数．版权所有 【答案】C 【分析】把20千克看作单位“1”，求它的是多少千克，根据分数乘法的意义，用乘法计算． 【解答】解：204（千克）． 答：20千克的是4千克． 故选：C。 【点评】解决此题明确求一个数的几分之几是多少，用乘法计算． 2．【考点】整数乘分数．版权所有 【答案】B 【分析】分别把5米和1米看成单位“1”，分别用乘法求出5米的和1米的，再比较即可． 【解答】解：5（米） 1（米） 5米的和1米的都是米． 故选：B。 【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法． 3．【考点】整数乘分数．版权所有 【答案】B 【分析】我们分别求出8米的的结果与1米的结果，再进行选择即可． 【解答】解：8（米）； 1（米）； 所以8米的等于1米的． 故选：B。 【点评】本题运用分数乘法的意义进行解答即可． 4．【考点】整数乘分数．版权所有 【答案】B 【分析】20属于一个数乘分数，就是求这个数几分之几是多少． 【解答】解：20表示20的是多少． 故选：B。 【点评】一个数乘以分数：是求这个数的几分之几是多少． 5．【考点】整数乘分数．版权所有 【答案】B 【分析】可用赋值法进行解答，设ab1，分别求出a、b的值，再根据分数大小比较的方法进行比较． 【解答】解：设ab1 a1，则a b1，则b ，所以a＜b． 故选：B。 【点评】此类题目一般采用赋值法来进行解答，求出字母的值后，再根据分数大小比较的方法比较大小． 6．【考点】整数乘分数．版权所有 【答案】C 【分析】根据分数的意义可知，5kg棉花的重5kg；1kg石头的重1kg，即5kg棉花的和1kg石头的一样重． 【解答】解：5kg， 1kg． 即5kg棉花的和1kg石头的一样重． 故选：C。 【点评】完成本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的． 7．【考点】整数乘分数．版权所有 【答案】A 【分析】先令abc1，然后分别计算出a、b、c的值，再比较大小即可． 【解答】解：令abc1， 则a1，a， b1，b， c1，c， 又因， 即a＞b＞c， 所以最大的数是a． 故选：A。 【点评】此类题目一般都利用