5.6.2读组合体视图方法（课件）-高一《机械制图》同步教学（人民邮电版）

5.6.2读组合体视图方法 　1．形体分析法 　　形体分析法是读图基本方法。 　　形体分析法的读图着力点是体，它把视图中线框对应关系想象为体。 　　把物体视图分解为几个部分来识读。 （1）分线框,对投影 　　以主视图为主，应用“三等”关系，在其他视图找各个线框互相对应，分离出各个部分的线框。 （2）分部分，想形体 　　△ 在分离出的线框，寻找特征形线框 　　△ 以特征形线框以示形状为基础，想象每部分的形状。 （3）综合想象整体 　　通过视图上线框相对位置，应用判断“方位”关系，想象各个部分相对位置和组合形成，综合起来想象整体形。 如图5－26所示，整体形状可分解为三部分，三部分形状按其相对位置、组合形式和连接方式，进行综合想象，最后得到图5－26(f)形状。 （a） （b） （c） （d） （e） （f） 图5－26 已知三视图想象立体形状 　　[例5－3]已知图5-25(a)主、俯视图，想象立体形状。 图5-25 已知主、俯视图，想象立体形状 　　[例5-4] 已知图5-28(a)主、俯视图，画轴测草图，求作左视图。 　　 图5-28 由主、俯视图想象立体形状，画等轴测草图，并求作左视图 　 2．线面形分析法 　　面形分析法的着力点是体上的面，它把视图中线框与线框、线框与线对应关系想象体上的面。 　　通过想象体上各面的形状和相对位置，综合立体形。 （1）形体切割法 　　当视图所表示形体是切割体时采用： 　　假想切割前的完整体。 　　从反映切割特征视图，想象切割面位置及与物体相交后切截面的形状。 　　逐个想象被切去出那个部分所形成空缺形状。 （2）形体凸凹构形法 　　当视图间几个特征形线框同时对应几条线时，分不清对应关系时采用； 　　把相邻线框想象表示凸凹关系。 　　根据投射方向可见性，确定关系。 　　见图5-29 图5-29 形体凸凹构想法 　　[例5－6] 已知图5-31(a)主、俯图,想象立体形状，求作左视图。 图5-31 已知主、俯视图，想象立体形状（二） （3）表面组装法 　　当视图所表示物体形状不规则时采用： 　　把视图中的线框与线框、线框与线段对应关系，想象出面形和位置。 　　把各个面形组装想象，并借助立体概念，综合出整体形。 [例5－7] 已知图5-32(a)主、俯图,想象立体形状，求作左视图。 　　 图5-32 已知主、俯视图，求作左视图 3.补画视图的漏线 　 　　补漏线是学习审核视图方法之一。 　　应用形体分析法和线面分析法，想象立体形状。 　　通过读图想象过程中，揭示漏画圆线的原因。 　　根据想象出组合形式和表面连接关系，补画视图中的漏线。 　　[例5－8] 补画图5-34所示主、左视图的漏线。 图5-34 补画主、左视图漏线 5.6.3由一面视图构思不同物体形状，并画其他两面视图 　 　　拓宽想象空间，培养想象创意性。 　　根据相邻线框空间含义进行广泛构思和彼此联想的构形。 　　构思的各种形体要符合已知视图的要求。 　　[例5-9] 已知图5-35所示主视图，构思不同物体形状，画俯、左视图。 图5-35 已知主视图构思不同立体 形状，补画俯、左视图 $