内容正文:
珍爱生命
快乐成长
---主题班会(五、二)
加强安全教育 共建平安校园
一、校园安全
安全小组讨论
教室内活动应怎样注意安全?
课间活动应注意什么?
上体育课应注意哪些安全事项?
实验课应怎样注意安全?
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
不要趴窗户,从窗户
上往下扔东西,
高空抛物
进出教室要有序、不要推挤
有序进出,顺利又迅速
推挤容易产生意外,出入也不顺畅
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课.地震开始时,有一名教师说是地震,学生就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
其中有两位男同学分别由二楼通道、窗口跳下.
两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无效身亡.
安全
事故
实例
在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。
注意周围同学动向,不要进入其活动范围
实验课时……
正确使用实验仪器,听从老师指挥,不得随意玩弄实验器材、不得随意到其他同学的实验桌。
二、矛盾处理
安全小组讨论
同学之间发生摩擦怎么办?
有人拉你去打架怎么办?
有人拉你去偷盗怎么办?
你看到有同学吸烟、喝酒怎么办?
行为准则:
听从老师的教导
严于律己、宽以待人、团结同学、乐于助人。
正确处理同学间的矛盾。
上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。
如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校,并在规定的时间内返校。
意外事故的防范及处理
发生意外时的自我保护
若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这样手指、背部和双腿可能受伤,但保护了最脆弱的部位。
平时注意培养自我保护意识
遭遇意外时, 一定要保持镇定,不要盲目逃生, 只有保持冷静的情绪,理智应对,才能有序撤离危机现场。
不玩火,不玩弄电器设备.
明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品.
不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替.
不吸烟.
不用电器烘烤衣物。
不能随意倾倒液化气残液。
不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、等易燃易爆物品。
切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑灭火灾。
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
家了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
不要贪恋财物,逃命要紧。
受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
窗外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.
千万不要盲目跳楼,
可利用疏散楼梯、阳台、
落水管等逃生自救;
也可用绳子或把床单、
被套撕成条状连成绳索;
紧栓在窗框、暖气管、
铁栏杆等固定物上,用毛巾、
布条等保护手心,顺绳滑下;
或下到未着火的楼层脱离险境.
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援.
衷心祝福大家平安、快乐!
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