精品解析:陕西省西安市鄠邑区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

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2023-07-22
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命学科网 2022一2023学年度第二学期期末质量检测 八年级语文试题 考生注意:本试卷考试时间:120分钟,满分:120分;所有试题一律答在答题卡上。 一、积累和运用(共6小题,记17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A卑劣(lie) 缅怀(min) 彷徨(ping) 接踵而至(zhong) B.瞭望(liao) 趋势(q0) 挚爱(zhi) 强词夺理(qiang》 C.目睹(dǒu) 绚丽(xuan) 霎时(sha) 瞬息万变(shdn) D.黧黑(i) 苍劲(jn) 度诚(qian) 鲜为人知(xian) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是() A.抉择 襁褓 检讨 挑拔离间 B迂回 懈怠 暄晔 精雕细刻 C.凝重 砾石 麦穗 色彩斑斓 D.坎坷 醇厚 映照 一如即往 3.诗文默写 (1)山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》) (2) ,落日故人情。(李白《送友人》) (3)缺月挂疏桐, 。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (4)布衾多年冷似铁, 一。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5)满面尘灰烟火色, 。 (白居易《卖炭翁》) (6)知不足,然后能自反也: 一。(《虽有嘉肴》 4.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①阅读应该是突破我们人生的局限,可以见识一个广大的世界的最有效的也是最简洁的路径。②阅读 可以让我们有知识、有情趣、有理想,可以让我们的生活一、为人。③在不同的年龄,我们需 要读不同的书。④不同的书可以在这个年龄给我们最充分的营养:它可以提醒我们如何展开自己的生活: 它可以帮助我们克服这个年龄可能遇到的一些国难和障碍。 (1)请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。 (2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。(只填序号) A有格调 B.有格局 (3)第④句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。 第1页/共7页 可学科网 名著阅读。(3分) 5人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他 不会因为虚度年华而海恨,也不会因为碌碌无为而羞愧:在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部 精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。” 这段名言体现了“他”怎样精神? 二、综合性学习(7分) 6.请你参加以“国潮复兴文化自信”为主题的综合性学习活动。 (1)【活动一:身边事勤关注】请你从下面所给的文字中,概括“国潮热”的原因。 曾几何时,年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今,新生代群体放下对国外品牌的盲目崇拜,热 衷“国潮”,喜爱“国风”。“国潮热”的背后是文化自信,随着国家经济实力和国际影响力的不断提升, 大家对中国文化的认同感会更加强烈。 “国潮”产品走红,国产动漫爆火,“老字号”纷纷推陈出新…正在成为当代年轻人的一种消费时尚。 因为经济高速发展,民众在物质需求上得到满足,开始追求文化需求。 原因一: 原因二: (2)【活动二:深探究微提案】:下图是消费者选择国潮产品时兴趣点的统计图,某公司也想为自己的产 品增添国潮元素,请你结合下图给出建议。 和同类其他品牌联名合作 12% 中国风包装 11% 结合科技打造沉浸式消费体验 25% 以数字技术激活传统元素 128% 对传统元素进行二次创作 124% 建议: (3)【活动三:做宜传勇担当】请阅读链接资料,仿照例句,将下面汉服春晚海报中的宜传语补充完整。 【链接资科】汉服春晚是汉服圈中颇有规模的一个线上晚会,从2010年开始,已举办了12届,用跪 会的形式让全球各地的汉服爱好者参与其中。每到岁末,各地汉服社团通过汉舞、雅乐、戏曲等形式,开 启线上联欢。2022年晚会直播期间,吸引了30万人观看。 着汉服霓裳云端相聚 (4)【活动四:悟精神传文化】请将下面语句正确、规范、工整地书写在田字格中。 文化是民族精神的命水 第2页/共7页 可学科网 空组卷四 三、阅读(46分) 【现代文阅读】(30分) (一)(记9分。) 阅读下面的材料,回答小题, 【材料一】联合国在2020年发布的第五版《全球生物多样性展望》中明确写道:“生物多样性正以前 所未有的速度丧失,而造成其减少的各种压力在加剧。” 联合国报告显示,全球森林而积在1990年至2020年损失了178万平方千米,约有100万动植物物种 面临灭绝威胁,其中许多物种将有可能在未来几十年内灭绝一当前物种灭绝的速度比过去1000万年的平 均值高出几十甚至几百倍,而且还在加速。 据统计,全球超过30亿人的生计依赖海洋和沿海的生物多样性,超过16亿人依靠森林和非木材林产 品谋生,世界上50%以上的药物成分来源于天然动植物。而全球物种灭绝速度不断加快,生物多样性丧失和 生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。 【材

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