7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2爱在家人间 如何体味亲情？ 亲子冲突产生的原因以及影响？（难点） 如何化解亲子冲突？（重点） 自主学习 01 02 03 01 体味亲情 PART 电影：我的姐姐 含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 1.如何体味亲情？ 提供物质支撑 给予生命 为生活操劳 分享喜悦忧伤 生命中影响者 成长陪伴者见证者 “狼爸”名为萧百佑，香港商人，自称“中国狼爸”，用“打”的教育方式，将四个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列，出版教子经《所以，北大兄妹》介绍自己的教育经验，以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。 狼式教育：泛指严厉并含有残酷成分的教育 常智韬，别名猫爸， 常智韬先生践行“因材施教”的教育原则，主张对子女采用个性化教育。他用民主、宽松的教育方式培养出了“哈佛女儿”，被媒体称为“猫爸”。“猫爸”作为民主、平等的家庭教育方式的代表性人物，倡导“家长好好学习，孩子天天向上”的教育理念，鼓励和引导家长与孩子共同成长，一起共享家庭教育的快乐。 猫式教育：对孩子更多的是宽容，希望孩子快乐地成长 02 01 你的家庭里采用的是狼式教育还是猫式教育？ 03 爸爸是狼爸还是猫爸？ 01 妈妈是虎妈还是猫妈？ 小采访 8 8 表现：每个家庭的亲情表现不同，我们不能否认亲情的存在。 亲情不同表现 温馨 和睦 磕磕绊绊 内敛 深沉 自然 随和 家庭新成员出现，亲情仍在 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。 亲人离开，亲情仍在 由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构 也会因之改变。但是，家中的亲情仍在。 含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 表现：每个家庭的亲情表现不同，我们不能否认亲情的存在。 变化：由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，家中的亲情仍在。 1.如何体味亲情？ 笔记区 二、爱的碰撞 为什么孩子和父母亲人会发生冲突和摩擦？ ① 初中的我们和家人的关系发生了微妙的变化（自我意识、独立意识增强） ② 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验 ③父母与子女两代人的差异 ④父母为全家日夜操劳，面对不体贴的我们，他们也会有情绪。 比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。 父母 我们 生理上 心理上 阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上 成人 青春期、未成年 成熟 渴望独立、有时不能控制情绪 丰富 少 大部分知识多 有限 求稳、保守 开放、创新、偏激 冷静、谨慎 冒险、变化快 多 子女、学生 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面存在差异，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 13 消极影响：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 2.亲子矛盾的消极影响 14 应对策略： 有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 沟 通 爱 传递 二、爱的碰撞 15 二、爱的碰撞 探究与分享 小强觉得妈妈很唠叨。十月的一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿…… 1、如果你是小强，你会怎么做？ 2、怎样表达才能让亲子沟通更顺畅？ 16 1 关注事实，沟通之中得理解。 2 把握时机，沟通起来更容易。 3 留意态度，有效沟通不可少。 4 5 选择方式，巧妙沟通是关键。 和父母沟通的技巧 考虑环境，沟通结果更乐观。 看教材P82方法与技能·了解和父母沟通的技巧 、 怎样化解亲子冲突? ①爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果和父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。（呵护爱） ②可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（表达爱） 18 拓展空间 阅读汪曾祺的《多年的父子成兄弟》，体会其中的亲情，与同学分享。 以“多年的父子成兄弟或多年的母女成姐妹”为题，讨论一下我们怎样表达自己对父母的爱。 设定一个情景，表达对父母的爱，讨论具体做法，并写出来。当机会来临时，一定要勇敢地对父母表达出来。 19 03 沟通传递爱 提示： 1）我会接受妈妈的建议