第五单元基础达标卷（单元测试）-统编版语文三年级上册

三年级语文上册第五单元基础达标卷 时间：90分钟 满分：100分 一、字词欢乐谷。(25分) 1.用“\”划去加点字的错误读音。(4分) (1).看着弟弟一本正经(jīng jīn)的样子，我忍不住笑了。 (2).我家院子前面的草地上长满了蒲(pú pǔ)公英。 2.读拼音，写字词。(5分) 我和弟弟在chuāng qián( ) 的草地上玩shuǎ( )，他jiǎ zhuāng( )自己已经长大了，yì běn zhèng jīng( )的样子，真讨人xǐ( )欢 3.用恰当的“ABB 式”词语填空。(4分) (1)树林里( )的，一点儿声音也没有，白杨的叶子无精打采地垂下头来。 (2)天上的星星就像一颗颗( )的宝石。 4."一进果园，我就被那硕果累累的丰收景象吸引了。"根据字典中"累"的解释， 句子中加点字"累"的读音是 ,意思是 。(2分) 5.下列句子分别使用了什么修辞手法?选择相应的序号填在括号里。(6分) A. 比喻 B. 拟人 C. 反问 (1)一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 ( ) (2)那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的燕子吗? ( ) (3)美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高高地挂在雨后的天空。 ( ) 6.把恰当的关联词填入下面的括号里。(4分) 因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… (1)( )生命是短暂的，( )我们可以在有限的时间里创造无限的价值。 (2)( )他观察得十分细致，( )他的画栩栩如生，具有很高的艺术价值。 二、句子万花筒。(16分) 1.按要求写句子。(10分) (1)弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句) . (2)不知 静悄悄地 船头 了 有 停在 多 久 它(连词成句，并加标点) . (3)它站在船头，一口把小鱼吞了下去。(仿写含有两个动词的句子) . (4)原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(仿写句子) 美丽的彩虹就像 一样高挂在雨后的天空。 (5)船夫在船后用力地摇着橹。(缩句) . 2.用加点词语写一句话。(6分) (1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英! . (2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? . 三、课文直通车。(11分) 1. 《搭船的鸟》中的翠鸟多么 啊! 它的羽毛是 的，翅膀带有一些 色，比鹦鹉还漂亮。 2. 《金色的草地》这篇课文一共写了两件事，一件是 ,一件是 。 3.判断对错，对的打"√",错的打"X"。(6分) (1)"它一下子冲进水里不见了。"句中的"冲"可以换成"钻"。 ( ) (2)《金色的草地》这篇课文写出了作者对大自然的热爱。 ( ) (3)《搭船的鸟》这篇课文向我们展示了人与动物的和谐相处。 ( ) 四、阅读舞台。 (23分) (一)课内阅读。(12分) 搭船的鸟(节选) 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那