第三单元 分数除法（解决问题专项）-2023-2024学年六年级数学上册典型例题之讲练测（人教版）

2023-2024学年六年级数学上册 典型例题之讲练测 作者的话： 本套专辑包含人教版六年级全册内容的讲练测，适合学生暑假预习，期中期末复习，寒假复习。 本套专辑包含七大精品内容： 精讲·精练·应用专项·计算专项·易错专项·期中·期末 精讲：针对知识点进行总结概括讲解，以典型例题为主讲练结合。 精练：针对单元知识点精准练习，以单元综合形式为主。 应用：以解决问题能力训练为主，全部为应用题，提高解决问题的能力。 计算：以计算能力训练为主，全部为计算题，提高学习综合计算的能力。 易错：以常考重难点易错题为主，让你在错中练，学会举一反三。 期中：期中考试专用，从易到难，逐步提高。 期末：期末考试专用，从易到难，逐步提高。 第三单元 分数乘法（解决问题专项） 一、解答题 1．元旦期间，商场开展促销活动，一台电视机降价后，售价为6000元，这台电视机原价是多少元？ 2．校服厂接到一批订单，第一车间每天完成，第二车间每天完成。两个车间同时做，多少天能完成任务？ 3．小明钱数的与小华钱数的一样多，他们两人共有170元，小明有多少元？ 4．淮滨县第二小学语文老师有80人，占教师总数的，数学老师人数占总人数的，数学老师有多少人？ 5．果园里有桃树90棵，桃树的棵数是苹果树的。果园里桃树和苹果树共有多少棵？ 6．为了同学们有更多的好书可读，本次阅读节活动学校图书室新买回了一批故事书、科技书和文艺书。故事书买了105本，买的科技书的本数占故事书的，又占文艺书的。学校买了多少本文艺书？ 7．张强三天看完了一本书。第一天看了全书的，第二天看了60页，第三天看了全书的。这本书一共有多少页？（画线段图） 8．张叔叔开车从广州到深圳办事，已经行驶了全程的，还需行驶100千米才到办事地点。张叔叔从广州到深圳一共要行驶多少千米？ 9．计划三周加工完一批零件。第一周加工了总数的，第二周加工了剩下的，第三周再加工300个就能完成任务。计划加工零件多少个？ 10．一批零件，王师傅单独做要15小时完成，李师傅单独做要20小时完成，两人合做，几小时能加工完这批零件的。 11．和谐号动车从杭州开往上海，已经行了全程的，离上海还有90千米。杭州到上海两地之间铁路长多少千米？（列方程解答） 12．A市景点去年共接待游客126万人，已知上半年接待的游客数是下半年的。A市景点去年下半年接待游客多少万人？（用方程解答） 13．国庆期间，我校共有660名学生观看了阅兵仪式直播，其中观看阅兵仪式直播的男生人数比女生人数多，观看阅兵仪式直播的女生有多少人？ 14．修一条公路，一队单独修20天完成，二队单独修30天完成。如果一队先修5天，再两队合修，还需要多少天才能完成？ 15．小明一家去贵阳游玩，乘坐G5342高铁从六盘水站出发，到贵阳北站下车，列车到达安顺西站行驶了全程的，这时距离贵阳北站还有96千米，他们一家的高铁之旅有多少千米？ 16．图书室里连环画册的本数是科技书的，故事书的本数是科技书的。已知连环画册有75本，求故事书有多少本？ 17．学校的书画社团有两个小组——书法兴趣小组和绘画兴趣小组。六年级同学参加绘画兴趣小组和书法兴趣小组的共有98人（每人只参加一个兴趣小组），参加绘画兴趣小组的人数是书法兴趣小组的，参加绘画兴趣小组和书法兴趣小组的各有多少人？ 18．王伯伯家买来1张餐桌和8把椅子，一共用去1760元。已知一把椅子的价钱是一张餐桌的。一张餐桌多少元？一把椅子多少元？ 19．一件西服现价160元，现在的价格比原来降低了，原价多少元？ 20．一项工程，由甲单独做5天可完成这项工程的，由乙、丙两人合作12天可以完成这项工程。现由甲、乙、丙三人合作，多少天可以完成这项工程？ 21．清明祭扫活动，六年级有296名学生参加活动，比五年级参加的学生人数少，五年级有多少名学生参加活动？（用方程解） 22．妈妈今年40岁，小睿的年龄是妈妈的，又是外婆年龄的，外婆今年多少岁？ 23．修一条长6000米的路，甲队每天修500米，乙队单独修10天完成任务，甲队单独修了后，为了尽快完成任务，两队合修，还需要几天才能完成任务？ 24．在一块地里挖马铃薯，上午收获了全部的，共装了3筐还多15千克，下午把余下的全部收完，正好装了5筐，已知每筐装的马铃薯重量相等，问在这块地里共收获马铃薯多少千克？ 25．有两个同样的仓库A和B，搬运一个仓库里的货物，甲需要10小时，乙需要12小时，丙需要15小时。甲和丙在A仓库，乙在B仓库，同时开始搬运。中途丙转向帮助乙搬运。最后，两个仓库同时搬完，丙帮助甲、乙各多少时间？ 参考答案 1．8000元 【分析】原价降价，是把原价看作单位“1”，现价相当于原价的（1－），单位“1”未知，已知一个数的几分之几是多少，用除法，列式：6000÷（1－），计算即可求出这台电视机原