贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年一年级上学期期末随堂练习语文试卷

2022年秋季学期“减负提质作业”精选精练随堂练习 一年级 语文 一、书写提示 1书写提示 根据笔顺规则书写汉字。 天 同 下 小 几 从左到右： 先横后竖； 先撒后捺 先外后内： 先中问后两边 二、积累与运用 2.汉语拼音 按婴求正确、工整地书写汉语拼音在四线三格里。 (1)p chi zh ao wu t yin iu ang 声母 的 整体认读音节： (2) ma yl ju zi 水果 动物： 3. 字词积累一读拼音规范书写词语在格子里。 yong gong ren zhang da jr ge huf lai cha quù shǒu xin chI zi 4. 字词积累—一用“√”给加点的字选择正确的读音。 影子yIng yIn) 音乐(le yue) 书包(b0o doo) 秋天(qidq0) 那么(ndla) 作业(zud zhuo) 金(yyi) 阴友(you you) 一年级语文小（共4页) U 5. 字词积累一比一比，再组词。 ( 石( ∫西 了本( 中( 后( 四( 6. 字词积累一照样子做一做。 (1)例：大一小 下 (2)例： 朵 花 猫 猪(hū) (3)连线： 弯弯的 天空 日月 尖 雪白的 小河 双木 明 蓝蓝的 浪花 小大 林 7. 字词积累一给加点的字选择正确的读音填在四线三格里。 sha sha de di 数 不清的雨点儿落到了地 8. 字词积累一读拼音，写出相应的偏旁笔画。 heng zhe gou men zl kuang 9.常识积累一判断对错，正确的在括号里划“√”，错误的划X”。 (1)早上起来面向太阳。前面是东方，后面是南方。( ) (2)远离()dú)品(pin),人人有责(z). ( ) 10.句子积累一把句子补充完整。 (1)天地分上下， 照今古. (2)解落 秋叶，能 二月花。 (3) 对 雪对风。 (4) 在小小的船 坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 一年级语文2（共4页） (5)远看 色，近听水无声。 (6)锄禾日当午，汗滴禾下 11.篇段积累一根据课文内容填空 (1)草芽尖尖，他对小 说：“我 春天。” (2)一边 一边 一堆杏子一个桃。 (3)猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴 像 伞。 12. 语言运用一照样子把词语连成通顺的句子。（只填序号) 例： ①雪地上 ②堆了一个雪人 ③小朋友们 ④在 ③ ④ ① ② (1)①睡着了 ②在 ③小者蛙 ④洞里 (2) ①玩②小猴子③在井边 ④一只 三 阅读与理解 我家的策树 我紧宥禄纹窝文犬的家辩.春笑束树空并满子渡簧芭锅花发完花 苯宁，案树空结满宁箐案蓟宁我完宗芳家覆接地安经宁，窦减宁签安 的犬家送时，树空饼稼鞋漓窗窗的*灯笼翠关蜀片，家树的计手落完 ,每出究是是的我竿 13.短文一共有 句话，写了 个季节。 14. 根据短文内容照样子把句子补充完整。 例 夏天，枣树结满了小青枣。 枣树开满了花： 枣树挂满了红红的大枣： 枣树的叶子落光了。 15.短文中“圆圆的小灯笼”指的是 (把正确答案的序号填在横线上) ①春天枣树开的花 ②夏天的背枣 ③秋天的红枣 一年级语文3（共4页） 16.根据短文内容连线。 找黄色的 枣树 红红的 枣花 又高又大的 枝干 光秃秃的 大枣 四、语言与运用 17.在“我说你做“游戏中，乐乐发指令，其他人做动作，他们应该怎么做呢？ (对的划“√”，错的划“X") 乐乐 其他人 大声说，让大家都听得见 ( 认真听乐乐的指令. 发令时眼睛看着大家。 发令时，小明和同学在讲悄悄话。 发令时眼晴着看别处。 五、写话或习作 18.看图，什么时间？在什么地 方？都有谁？他们在干什 么？不会写的字可以用拼音 代(dD替(D。 一年级语文·4（共4页)