贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年六年级上学期期末学业水平监测语文试卷

桐梓县2022一2023学年度第-学期学业水平监测试题卷 六年级语文 (考树间20分钟，试卷满分100分) 注意幕项： 1答更馆，请批名、座位子和准考江填写在答意卡物议道发规文的牡I上 2所有斑日答常均填写在答题十上，填写在试是卷，草科从上无进 3选得转化用B佰笔涂黑，非择题化川黑色芬辛艺黑色墨水艺作谷， 4材流贴来后，计件试进喜和公凝十一并交田， 一、书写水平(（5分) 1.程据习作的书写水平计分， 二、积累与运用(30分) 2.字词积黑一语境中看拼音写词语。(4分) 国肤节馆夕，我们学技举行了一场bie ch加xIn coi( )的肤 祝活动，活动伊始，同学们推着整齐的队伍大步流星地来到10t咖(） 式的操场上，随若（欧阳扭国）的联声响起，旗手们路若oi()的 步伐从队伍前走过.顿时，我们每个人的心中re xue fei teng( ). 这真是一场隆重的庆祝活动， 3。字词积累一下列知点字注音完全正确的一项是( )。(2分) L衣装(shang)苔裤(xian) 笨指(2u0） 单薄(b6) B.例物(i) 沉思(ch) 盔作(judn) 花花(16i) C.山崖(y) 品莹（y1ng) 山消(jian) 吃立(y1) D.沙短(y) 鸣蝉(chn) 类似(shl) 瘦削(xU) 4.字词积累一下列词语书写完全正确的一项是（ ),(2分) A.跃跌逝撞 萸钟大侣 科班出身 一望无际 B.全神贯注 性妙惟肖 千钧一发 皮捉眈就 C.锐死如归 去忑不安 轻承曼辉 呆头呆恼 D.心满意足 粉身碎骨 粉塑雅场 有板有假 六年其语史中（共6前） 人.常识职累一下列说法不正确的一项是()，(2分) A.《开回大奥)一文中的相是菲希文先生19)年创作的油酒一（开 国大典》。 B鱼牙、伍子翔腿为如音的故事在（侣氏春秋）（列子）中均有记， 山于这个传说，人们把真正了郎自己的人叫作吻音”，用“高仙流水” 比哈如音见或乐曲高炒。 C.(马段》一文说明京州善于运用虚实结合的道头镇助演员表渝的特点， D.(好的放》选自战克家的敬文诗集野)，达对美好未的逾求， 6.语言运用一下列狗子设有语的一项处是(）.(2分) A我们班的语文成续是全年级最好的一个班。 B他最奖能获得这样的成津完全是自作自受。 C我们要及时解决并发现学习中存在的的题。 D,通过禁莓教育话动，卫明白了要“珍爱生命、远璃毒品”， 1.语言运用按要求写句子，(6分) (（1)下时，教室里摆新场千，吸引了一固脑发，授着双战，还脚拍手， 将，好不达佩。（仿照例狗写一写电说或读书入迷的情） (2)“既然这样，你以后再也不要找我借节书了！"话一出口，我就后悔了， (不用说米达，写一句人物语言)， (们)在（穷人）一文中，我们体会到桑键复杂的内心世界，请你也试诺写 一写你老忑不安或玩豫不决时的心理活动。 &.句子积累把下列句子补充完整。(12分) (1)读诗数，岗不开想象：读“卷地风来忽吹散， 我可以想象西湖雨过天驿，术天一色的美景：读 听取娃声一片”，我可以想象初夏农家小院里闻花香、听蛙鸣、聊丰年 的美好画而：想象若 ,水村山酒旗风"的 面面，我能感受到壮牧对依山伤水的村庄无限神往的情感：想象若“等 闪识得东贝面， 的面面，我能感受到朱头 对丰宜多彩的惭学的酸美之情，像这样一边读一边见象画面，既能5 受诗收局绘的意地，也能体会作者达的情感 六年红语文（共6页） (2)些人是四家的脊粱呢？鲁迅在（仲回人失掉自信力了马》说道：“我 们以古拟来，戴有埋头苦干的人，有拼合硬于的人， 二，…这就是中国的静梁 (3)【回乡腐书)】一诗中写出贺知章身处增龙坊地的诗句是： (④)五行：金、木，水、火、土，五谷： (巧)些小丘的线条是那么柔美，就像只用」 ,不用塑 的中国菌那样，到处」 轻轻流入云际， 三、阅读与理解(30分】 (-)古诗文阅读理解(10分)， 书湖阴先生壁 茅棉长扫净无吉，花木成吐手数。 一水护回将经坑，两山挎闲逆青来， 9.解服下列词语的意思，(2分》 5: 持起 10搭下列说法是否正难，对的打”，的打x".(2分) ()首诗是未代诗人王安石愿写在湖朝先生家屋噬上的。（) (2)节湖用先生壁”应该读成书湖阴/洗生壁”这样的节奏，（) Ⅱ.结龄你对诗致的理解，用自己的话写一写下面诗句的意思，(2分) 一水护田将绿绕、两山排妇送青来。 12下列理解不正珀的一项是( )(2分) 礼诗句一水护吧将绿绕，两山排迥透青来"运用了对俱的修辞手法。 8本首诗只是描写了湖阴先生住所是一个清朗、幽萄的地方，并没有体 现湖阴先生品性高雅， C本首诗既描写了自然环境的优美，也体现了诗种主人公动劳的品质。 3.这首诗表达了作者什么样的3销？ (2分】 六平双请文小《来5到1 (二)现代文阅读(10分) 亚巴浪 商家