内容正文:
人教统编版道德与法治九年级上册
第二课 创新驱动发展
2.2创新永无止境
教学目标
政治认同:了解我国科技创新发展的现状,认识实施创新驱动发展战略,建设创新型国家的必要性。
道德修养:自觉尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
健全人格:在日常生活中逐步培养创新精神,提高创新能力
法治观念:善于运用法律维护自己的知识产权。
责任意识:认识科技创新的必要性,培养民族担当精神。
新知导入
1.我国为什么要建设创新型国家? (我国科技发展现状)
2.怎样建设创新型国家?
3.我国为什么大力发展教育事业?
4.创新精神主要表现在哪些方面?
5.青少年如何培养创新能力
自主学习:
观看视频,说说你的感想,你还知道我国哪些科技成就?
01
创新强国
思考:通过对以下表格的数据分析,你能得出怎样的结论?
我国取得的成就
时间 科技成就 地位
2017年5月05日 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家
2017年5月18日 “可燃冰”试采成功 全球首例
2019年1月03日 嫦娥四号首次登陆月背 传回世界首张近距离月背影像图
2020年7月31日 北斗三号全球卫星导航系统正式开通 中国自行研制的全球卫星导航系统
2020年8月5日 新冠病毒灭活疫苗进入临床三期试验 处于全球领先地位
2021年2月 天问一号到达火星附近实施火星捕获 世界第二个成功着陆火星进行探索
2023年5月 神州十六号载人飞船发射 中国航天取得新进展
①取得成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(P20)★
科技领域 差 距
冶金技术装备 10--15年
大规模集成电路工业 12年以上
飞机制造 近15年
汽车工业核心技术 10年以上
芯片制造技术 至少10年
中国与世界先进水平的差距
思考:通过对以下表格的数据分析,你能得出的结论?
②不足:从整体上看,我国科技创新能力不强,科技发展水平总体不高,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家。
1.★我国科技创新的现状(我国建设创新型国家的必要性)
①科技创新能力已经成为 竞争的决定性因素。
②虽然,我国在 的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些 走在 。
③但是,从整体上看,仍然面临 、科技发展水平 、科技对经济增长的 发达国家水平等问题。
④中国科技创新之路任重而道远,需要加快建设 国家。
综合国力
尖端技术
世界前列
科技创新能力不强
创新型
重要领域
总体不高
贡献率远低于
新知讲解
1995年党和国家首次提出科教兴国战略
科教兴国战略:把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高科技对经济的贡献率,提高全民族的科技文化素质。
2003年,全国人才工作会议明确提出实施人才强国战略
人才强国战略:党的十九大报告指出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源,强调要加快建设人才强国。
2015年党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略
创新驱动发展战略:中国未来的发展要靠科技创新驱动,而不是传统的劳动力以及资源能源驱动,创新的目的是为了驱动发展。
2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系
2050年建成世界科技创新强国
阅读书本P21,思考为建设创新型国家,我国采取了哪些措施?
①必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
央视《面对面》太钢专访
2023年4月30日,中国宝武太钢集团手撕钢研发团队负责人接受央视《面对面》记者专访。以下是本次专访的内容摘要:
手撕钢是一种高科技的不锈钢产品,别看比纸还薄,但却用途广泛,尤其在军事航天领域,作用极其重要。多年来,这种产品一直为德国、日本所垄断,进口时不仅价格高得离谱,而且会受到种种严苛限制,这事实上是对中国制造业的一种“卡脖子”行为。
近十年来,太钢人敢想敢干,经过711次失败,终于在2020年生产出比德、日两国产品还要薄的手撕钢,成为该领域当之无愧的世界第一。
阅读上述摘要,运用相关的国情知识谈谈你的感悟。
①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
在当今激烈的国际竞争中,唯创新者强,越是核心技术,越要掌握在自己手里,
②“近十年”“711次失败”说明,创新需要年复一年的积累,创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动