第五单元几何小实践（单元测试）-四年级上册数学沪教版

沪教版四年级数学第一学期第五单元（测试1） 班级 姓名 学号 得分 一、直接写出得数12% 16×40= 850÷170= 200－25×4= 125×（32÷4）= 600÷15= 25×80= 90－60÷30= 45×99＋45= 99×101= 400÷25×8= 20×4÷5= 15×4＋90= 二、竖式计算 6% 3500×308= 13065÷ = （填上一个两位数使商是一个三位数且没有余数。） 三、计算下列各题，能简算的要简算，并写出简算过程 27％ 72×27+72×72 [1178－12×(84＋5)]÷5 4×(25×36+25×164) (1850＋1690)÷(47＋12) 29×[3328÷(32×105－3328)] （24+24+24）×25 444×664+168×888 45+67×99＋54 36×48－36＋36×54 四、文字题 6% 1、 80被26与54的和除,所得的商比128少多少？ 2、 25除7025的商加上89与12的差，和是多少？ 五、作图题 4% 1、在下边线段上画两个半径都是15毫米的圆，两个圆心相距也是15毫米 2、用圆规画3个同心圆，r分别是15mm、2㎝、25mm 六、填空 11% 1、 过两点能画 条线段；过一点能画 条射线。 2、 圆有 条对称轴，长方形有 条对称轴。 3、 一个圆的半径是6cm，它的直径是 ；一个圆的直径是6cm，它的半径是 。 4、 同一个圆中，半径的长度是直径的 。 5、从圆心到上任意一点的线段，叫做 ，通常用字母 表示。 6、在同一个圆里，所有半径都 ，在同一个圆内，直径和半径的关系可表示为 。 7、任何一条 都是圆的对称轴，圆有 条对称轴。 8、 a O A ① ② ⑴把线段的一端无限延长就得到一条 。在图①中记作 。 ⑵一条线段，将它的两个端点 地延长所形成的图形叫做直线。直线也可以用小写字母表示，在图中记作 。 ⑶直线和射线都无法 ，因为它们都是线段没有限制地 而来的。 9、过A点可以画 直线，过B点可以画 直线，所以经过A、B两点可以画 直线。 七、判断题 7% 1、 直线比射线长………………………………………………………（ ） 2、 从一点可以引出无数条射线………………………………………（ ） 3、 一条直线长12厘米 ………………………………………………（ ） 4、通过圆心的线段就是直径。……………………………………… （ ） 5、一条直线长3米，两条这样的直线长6米。………………………（ ） 6、 读作射线AB。……………………………………… （ ）A B 7、4厘米的射线比38毫米的直线长。……………………………… （ ） 八、选择题。4% 1、 19×125×2×5×8的最简便巧算是 。 A、（19×125）×（2×5×8） B、（125×2）×（5×8）×19 C、（125×8）×（2×5）×19 2、 23×25×9×4=（23×9）×（25×4）运用了 。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法交换律和结合律 3、 138－43－57－38的最简便的算法是 。　　　　　　　　　　　　 A、138－(43＋57＋38)　 B、(138－38)－(43＋57) C、138－38＋(43＋57) 4、 40×（25+46）=40×25+40×46这是应用了 。　　　　　　　　　　　　　　 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 九、应用题21% 1、 水果店运送4000千克荔枝,要200个保鲜箱。如果每箱多装5千克，要用多少个保鲜箱？ 2、 15只青蛙6天能吃掉害虫3600个,照