内容正文:
Unit 4 My home
Words
Period 1
学案
班级: 姓名:
· 认定目标
1. 认读家里各个房间名称和相关物品的单词。
2. 运用相关单词描述家里的物品。
· 预习内容
1. 会读会认单词:bedroom, living room, study, kitchen, bathroom, bed, phone, table, sofa, fridge
· 预习检测
一、预习课本,连一连。
1.厨房
a. study
6.电话
f. bed
2.卧室
b. kitchen
7.沙发
g. phone
3.浴室
c. living room
8.冰箱
h. table
4.书房
d. bathroom
9.床
i. sofa
5.客厅,起居室
e. bedroom
10.桌子
j. fridge
· 课堂检测
一、为图片配上相应的单词。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
· 课后作业
*(集体作业)
一、唱一唱,并找出歌曲中涉及的今天学到的单词,将它们及其汉语意思写在下面的横线上。
My home
Where, oh, where has the TV gone?
Where, oh, where can it be?
Where, oh, where has the TV gone?
It's in the bedroom with me.
Where, oh, where has the telephone gone?
Where, oh, where can it be?
Where, oh, where has the sofa gone?
It's in the living room with me.
*(个性化作业)
二、你还知道哪些家里的物品的英文名称?请写一写。
· 作业反馈
项目
行动成果(家长评)
详情描述(孩子写)
单词
会读:_________
会写:_________
陌生:_________
学习评分:_________(5星满分)
最难的单词是哪一个?最喜欢哪个单词,为什么?
·
参考答案
· 预习检测
一、1-b 2-e 3-d 4-a 5-c 6-g 7-i 8-j 9-f 10-h
· 课堂检测
一、1. living room 2. bed 3. phone 4. table 5. study 6. fridge
7. bedroom 8. bathroom 9. sofa 10. kitchen
· 课后作业
一、bedroom 卧室; sofa 沙发; living room 起居室,客厅
二、略。
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