Unit 3 My friends Period 5（学案）人教版（PEP三起）四年级英语上册
2023-07-24
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精品
内容正文：
Unit 3 My friends
Reading and writing
Period 5
学案
班级： 姓名：
· 认定目标
1. 读懂介绍他人外貌、衣着及性格的短文。
2. 运用所学单词及句型写一篇介绍他人外貌、衣着及性格的短文。
3. 学生能够学会珍惜友情。
· 预习内容
1. 掌握本单元所学单词及句型。
· 预习检测
一、翻译句子。
1. 他是谁？
2. 他的名字是Jimmy。
3. 她又高又瘦。
4. 她有长发和红色的鞋子。
5. 他非常友好。
· 课堂检测
一、根据课件上的短文内容，填写下面的表格。
Name
Age
Friend: Age:
Appearance(外貌):
Personalities(性格):
· 课后作业
*（集体作业）
一、请写一篇短文介绍你的一位朋友的外貌、衣着及性格。
*（个性化作业）
二、你和你的朋友在性格上有什么差异吗？从哪些事情上能体现出来你们的差异呢？请简单写一写。
· 作业反馈
项目
行动成果（家长评）
详情描述（孩子写）
句型
会读：_________
会写：_________
陌生：_________
学习评分：_________（5星满分）
锻炼最多的句型是哪个？
·
参考答案
· 预习检测
一、1. Who is he? 2. He is Jimmy. 3. She is tall and thin. 4. She has long hair and red shoes. 5. He is very friendly.
· 课堂检测
一、
Name
May
Age
10
Friend: Linda Age: 11
Appearance(外貌):
tall and thin, long hair
Personalities(性格):
nice, friendly
· 课后作业
一、例文：
My name is Anna. I’m eleven. I’m a student. I have a friend
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