第二单元 第1课时 描述物体的位置（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋六年级数学上册同步训练（人教版）

六年级数学(人教)上册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 二、位置与方向（二） 第1课时 描述物体的位置 目录 02 提升能力 01 掌握基础 03 拓展思维 掌握基础 第1课时 描述物体的位置 返回目录 返回目录 第1课时 描述物体的位置——掌握基础 返回上级 方向 距离 相对 返回目录 返回上级 第1课时 描述物体的位置——掌握基础 C C B 返回目录 返回上级 第1课时 描述物体的位置——掌握基础 √ × √ × × 返回目录 提升能力 第1课时 描述物体的位置 返回目录 第1课时 描述物体的位置——提升能力 返回上级 北偏西25° 400 东偏南45° 200 返回目录 返回上级 第1课时 描述物体的位置——提升能力 北 370米 西 北 45° 270米 南 西 30° 240米 东偏南20° 420米 返回目录 返回上级 第1课时 描述物体的位置——提升能力 （240+370）÷70=8（分钟） 答：如果小明每分钟走70米，至少需要走8分钟。 返回目录 拓展思维 第1课时 描述物体的位置 返回目录 第1课时 描述物体的位置——拓展思维 返回上级 北偏东40° 西偏南60° 北 西 30 800 （或西 北 60 800） 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $