六 谁的手儿巧——认识图形- 【黄冈名师天天练】2023秋一年级上册数学(青岛五四版)

2023-11-08
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第1课时认识图形 )基础开心园 lian yi lian 1.连一连。 tian yi tian 2.填一 填。 (1)从左数第( )个是○,从右数第( )个是○: 名 (2)从左数,第( )个和第( )个都是。 (3) 的左边是( ),右边是( )。 天天练 shu yi shu tian yi tian 3.(泰安市新泰市)数一数,填一填。 )个( )个()个( )个 ①智能挑战台 xiang yi xiang tian yi tian 4.想一想,填一填。 这个图形是由( )个小正方形拼成的,至少再添上( )个完全 相同的小正方形,就能拼成一个大长方形。 看详解 44 第②课时 我学会了吗 基础开心园 shu yi shu tian yi tian 1.数一数,填一填。 六 长方体有( )个,球有( 个,圆柱有( )个,正方体有 )个。 谁的手儿巧 xuan yi xuan 2.选一选。 (1)最不容易滚动的画“/”。 (2)既有平平的面,也有弯曲的面的画“、/” 认识图形 ta men shuo de dui ma 3.它们说得对吗?(对的画“/”,错的画“X”) (1)0 长方体的每个面大 (2) 我可以用一张长方形 小都是一样的。 纸转成一个圆柱。 (3) (4) 最少用4个小正方体就可 最少用2个小正方体就 以拼成一个大正方体。 可以拼成一个长方体。 智能挑战台 xiang yi xiang tian yi tian 4.想一 想,填一填。 小学数学 看祥解 如图,最底层 的数量不变,从下往上数,第三层最多 可以放( )根 ;这一堆最多可以放( )根 册 540D 第③课时分积木 基础开心园 fen yi fen ba bian hao tian dao xid mian de kuo hao li 1.分- 分,把编号填到下面的括号里。 0 ① ② 3 5 ⑥⑦ ⑨0 (1)按是否能滚动可分为: (2)按形状可分为: xiang yi xiang ten yi fen 2.想一想,分一分。 O0日0o0s30090 (1)按形状分: (2)按颜色分: 无色的 有色的 天天练 )个( )个()个( )个 )个( )个 ● xia mian de tu xing zhong na ge yu zhong bu tong ba ta quan chu lai 3.下面的图形中,哪个与 众不同?把它圈出来。 (1) (2) ①智能挑战台 ke yi zen yang fen shi yi shi 4.可以怎样分?试一试。 ◆◆ 6 ⑦ ⑨ 46 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 认识长方体、1.长方体:长长方方,有6个 1.把长方体涂成黄色。 正方体、圆柱 平平的面,至少有2种不 和球 同大小的面。 2.把正方体涂成红色。 2.正方体:方方正正,有6个 平平的面,每个面都相同。 ☑ 3.圆柱:上下一样粗细,上下 3.把圆柱涂成绿色。 2个圆圆的面大小一样,竖 放时能站稳,横放时容易 4.把球涂成蓝色。 滚动。 4.球:圆圆的,能四处滚动。 图形分类 运用观察法辨认和区分长方 5.把下面的图形分类。 体、正方体、圆柱和球,分清 6 可 物体的形状,按特征进行区 分,注意不要遗漏,按不同的 标准分类,结果可能会不 : 小学数学 一样。 0: 年级 O: 540D 第六单元自主练习 bang xigo mao ren tu xing 1.帮小猫认图形。(填序号) ① ② 3 ④ 6 ⑧ tian yi tian 2.(济宁市任城区)填一填。 名 日○0 (1)()的左边有( )个图形,右边有( )个图形。 天天练 (2)从左边数起,第( )个是了,第( )个是○ (3)从右边数起,第( )个和第( )个是同,第( )个和第 ( )个是 shu yi shuǔtian yi tian 3.数一数,填一填。 ( )个 8 )个 句 )个 ( )个 48 xido ming yong bu tong xing zhuang de jT mu da le xia tu shu yi shu mei zhong tu 4.小明用不同形状的积木搭了下图,数一数每种图 xing ge yong le iT ge 形各用了几个。 看详解 ○有( )个有()个了有()个有( )个。 cai cai wo shi shui 5.猜猜我是谁? 四四方方,6个平平的面, 圆圆的,没有平的面,放 大小一样,不容易滚动。 在地上很容易滚动。 直筒的, 上下一样粗,两 头圆圆、平平的,在地上 长长方方,6个平平的面, 躺着很容易滚动。 大小不一样,不容易滚动」 ( zhao gui 0 xiang yi xiang xid yi ge

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