Unit 3 第1课时 Part A Let's talk～Let's play（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋四年级英语上册同步训练（人教PEP版 中山专版）

四年级英语(人教)上册•中山专版 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第1课时 Part A Let's talk~Let's play Unit 3 My friends 我的朋友们 目录 02 难点解析 01 语篇对译 03 随堂练习 04 思维天地 05 文化驿站 语篇对译 第1课时 Part A Let's talk~Let's play 返回目录 返回目录 第1课时 Part A Let's talk~Let's play ——语篇对译 返回目录 难点解析 第1课时 Part A Let's talk~Let's play Chinese 意为“中国人；中国的；汉语”，China 意为 “中国”。 What's his name? 此句型用来询问他人的姓名。his 意为 “他的”。答语为“His name is...”。 【拓展】询问“她叫什么名字？”应用“What's her name?”，her意为“她的”。答语为“Her name is...”。 返回目录 第1课时 Part A Let's talk~Let's play ——难点解析 friend 意为“朋友”，后加-ly变为形容词friendly，意为“友好的”。 “He's very friendly.”和“He's tall and strong.”这两个句型用来描述他人的性格特点和外貌特征，如高矮胖瘦、活泼好动等。当有多个形容词时，在最后一个形容词前加 and。He's是He is的缩写形式。 【注意】be 动词随主语人称的变化而变化。 My father is tall and thin. 我爸爸又高又瘦。 You are very friendly. 你很友好。 返回目录 第1课时 Part A Let's talk~Let's play ——难点解析 返回目录 随堂练习 第1课时 Part A Let's talk~Let's play Look, choose and write. 看图片，选词填写在横线上。 返回目录 第1课时 Part A Let's talk~Let's play——随堂练习 1.__________ 2.________ 3.________ 4.______ friendly strong short thin Read and judge. 请根据课本第24页的语篇故事内容判断，对的写“T”，错的写“F”。 ( )1. John has a new teacher. ( )2. John has a Chinese friend. ( )3. Wu Yifan is John's new friend. ( )4. Zhang Peng is tall and strong. 返回目录 第1课时 Part A Let's talk~Let's play——随堂练习 F T F T 返回目录 思维天地 第1课时 Part A Let's talk~Let's play What kinds of friends do you like? 你喜欢什么类型的朋友？ 请同学们自主探索问题的答案，尝试用英语跟同学们，家长和老师们交流哦！ 返回目录 第1课时 Part A Let's talk~Let's play ——思维天地 返回目录 文化驿站 第1课时 Part A Let's talk~Let's play 朋友中的交际礼仪——介绍礼仪 介绍，是社会交往中人们互相认识、建立联系的常用方式。它主要指有人从中架起桥梁进行沟通，使双方建立关系。在社交场合中，介绍有各种方式。如按交际场合来区分，有正式介绍和非正式介绍。 返回目录 第1课时 Part A Let's talk~Let's play ——文化驿站 1.正式介绍，是指在较为正式、郑重的场合进行的介绍。总的原则是：先把年轻的或后辈介绍给年长的或前辈；先把男士介绍给女士；先把职位低的介绍给职位高的。 2.非正式介绍，是指在一般的非正式场合所做的介绍。这种介绍不必过分讲究正式介绍的规则，也不必遵循先介绍谁，后介绍谁的次序。最简单的介绍方式是直接报出被介绍者各自的姓名，当然也可以加上“这位是”“这就是”之类的话以加强语气。 返回目录 第1