7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1家的意味 学习目标 ►知识目标：了解家的含义和作用；理解孝亲敬长的必要性和具体做法 ►能力目标：学会在用生活中实际行动孝亲敬长 ►情感态度与价值观目标：树立正确的家庭观，体会到家人的关怀与付 出，从而用自己的行动回报家人、孝亲敬长 1.家的含义 2.家的意义 3.中国人的家 4.为什么要孝亲敬长 5.如何孝亲敬长 CONTENTS 结合你的生活体验，说说“家”是什么？ 家是地域— “我的家在谋生谋县某镇某村。” 家是住所— “那座房子就是我的家。” 家是一群人— “爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有......我们是一家人。” 家是吃饭的地方— “回家吃饭喽！” 在你心里，“家”代表着什么呢？ 4 1.我家在某省某市某县。 2.那座房子就是我家。 3.爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我们是一家人。 4.家里有美味的菜肴。 5.我们七（9）班是一家人。 6.“我家大门常打开”。 地域 住所 一群人 吃饭的地方 集体 国家 互动探究：家是什么 家：我们常常在不同意义上使用的字眼。 过渡：家在中国的文化里有不同的含义。 5 研学：问题探究 芸芸众生，为什么能成为一家人？ 6 ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 ②因血缘关系结合的家庭 1.家是什么？（法律层面） 家庭关系是怎样确定的呢？ 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 婚姻关系 血缘关系 收养关系 婚姻关系（再婚） 2.家庭关系确立的多种情形 目录 CONTENTS 休闲娱乐功能：家庭是家人经常性的休闲娱乐场所。 教育功能：家庭是一个人终生学习的地方。 休闲娱乐 功能 教育 功能 家庭的功能： 9 经济功能 生育功能 扶养和赡养功能 教育功能 休闲娱乐功能 情感交流功能 妈妈又生了个宝宝 爸爸是公务员，月收入8000 全家人常去探望爷爷、奶奶 有时和爸爸打球、下棋 妈妈帮我辅导功课 春节全家人一起愉快的聊天 以下情境体现了家庭的什么功能？ 连连看 添加图片 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女 赡养老人 家庭教育 社会知识 技能规范 人格发展、感情慰藉、精神寄托 家庭游戏 休闲调剂 我们的生命是父母给予的 我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 2、家的意义 思考：家只是一所房子吗？为什么人们在春运期间不辞辛劳回家过年？ ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 2、家的意义 ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 2、家的意义 一提到“春运”，你能想到什么？ 你有类似经历吗？ 为什么一定要“回家”？ 14 在中华文化之中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体。是甜蜜、温暖、轻松的避风港；是我们身心寄居之所。 15 传统文化之中，有很多“家规”和“家训”。你知道哪些“家规”和“家训”？ 16 百 善 “孝” 为 先 孝亲敬长是中华民族的传统美德。 《宪法》规定： 成年子女有赡养扶助父母的义务。 《婚姻法》规定： 子女对父母有赡养扶助的义务。 《老年人权益保护法》规定： 赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料等义务。 19 新修订的《老年人权益保护法》 第十八条明确规定： 与老年人分开居住的家庭成员，应 当经常看望或者问候老年人；如赡养人在单位工作的，用人的单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。 20 “常回家看看”入法，你认为这是社会的进步，还是社会的倒退？ 辩 合作讨论3分钟 分为两大组：正方和反方 正方认为是社会的进步；反方认为是社会的倒退； 一正一反有序辩论 21 道德——法律 相同点 实施手段 作用 道德 人们的行为规范、 维护社会秩序 舆论压力、内心准绳 隐性的引导、约束 法律 强制力保障实施 显性的评判、预测、惩罚、教育 法律是道德的底线，遵守法律是最基本的道德。 法无明文规定不处罚 22 孝亲敬长是中华民族的传统美德； 孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务。 怎么做？ 尽孝在当下，用实际行动表达孝心。 行动：尊敬、倾听、感恩。 4.为什么要孝亲敬长？ 23 家的意味 人教版《道德与法治》七年级上册第七课 知识梳理 家的意味 “家”的初体验 “家”的再感悟 感受浓浓思“家”情 孝亲敬长我能行 家庭是亲属生活组织 家庭有多种功能 家是身心寄居之所 家是心灵的港湾