重庆市秀山县2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试卷

重庆市秀山县2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷（解析版） 一、基础知识积累与运用（30分） 1．以下文字是这次交流会的开场白，请你完成问题，对其进行完善、修改。（9分） 轻轻合上八年级下册语文书，我们收获良多。第一单元呈现出一幅幅绚丽的民俗画卷：有迅哥月夜观看的社戏，有陕北后生锤击的磅bó（　　）的腰鼓，有吴伯箫记忆中凝结着家国情怀的灯笼……这些画卷都彰显出人们寻求和美生活。 第二单元的课文蕴含着奇妙的科学道理，折射出人们与客观世界共存的和谐之美。第五单元游记中的自然风光令人目眩神迷：这里有驰骋的黄河、神奇的各拉丹东、chù（　　）立的勃朗峰等。作者记述游览见闻，描摹山水风光，抒发天人合一的惊喜。 第四单元的演讲则闪耀着名人的思想光芒：闻一多痛斥特务时的怒不可遏是一种勇毅；丁肇中阐述“格物致知”时的准确求实是一种严谨；王选现身说法时的平易近人是一种君子的风范 ……当这些文字戛然而止的时候，“和”之美已经浸润我们的心田。 （1）阅读选文，为加点字注音，或根据拼音写出相应汉字。（4分） ①绚丽 　 　 ②驰骋　 　 ③磅bó 　 　 ④chù立 　 　 （2）文段中画线成语运用有误的一项是 　 　（3分） A.目眩神迷 B.怒不可遏 C.平易近人 D.戛然而止 （3）划波浪线的语句有语病，请你对其进行修改。（2分） 修改后的句子为：　 　 2．同学们认为好的比喻能让对象的特征更鲜明，能引发读者的联想。请你仿照示例，（4分）从以下备选词语中选择一个，运用比喻进行写话。 示例：河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马。互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。 备选词语：夏雨 烈日 闪电 仿写：　 　 3．小语对本期所学的语文常识进行了梳理，请你指出以下梳理中有误的一项 （　　）（3分） A．风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。 B．《回延安》采用了陕北民歌“信天游”的形式来创写，展示出浓郁的陕北风情。 C．写读后感时，我们可以大量引述原文，不以“感”为主来写文章。 D．《核舟记》是一篇介绍事物的说明文，题目中的“记”是“描述”“摹写”的意思。 4．有一个“推荐好书”环节。你所在的小组负责向七年级的同学推荐《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》两部作品，请你完成以下任务。（7分） （1）选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。下面是三位七年级同学的阅读需求，请你为他们推荐《经典常谈》中的相应篇目进行阅读。（3分） 《经典常谈》篇目 阅读需求 推荐篇目 A.《说文解字》第一 B.《周易》第二 C.《尚书》第三 D.《诗经》第四 E.“三礼”第五 F.“四书”第七 G.《战国策》第八 H.《史记》《汉书》第九 I.诸子第十 J.辞赋第十一 K.诗第十二 L.文第十三 同学想了解太极八卦的常识 ①　 　（填字母） 同学在预习《＜庄子＞二则》时，想进一步了解庄子的相关思想 ②　 　（填字母） 同学对汉字的前世今生很感兴趣 ③　 　（填字母） （2）在推荐《钢铁是怎样炼成的》这一作品时，有同学认为其主题可以归纳为“困境与突围”。请你结合保尔的成长经历，对“困境与突围”这一主题进行诠释。（4分） 5．同学们在本次交流会上积极倡导低碳生活方式，并准备在世界低碳日（8月25日）走进阳光社区开展“践行低碳生活，一起向未来”宣传活动，请你积极拟写策划书。（7分） “践行低碳生活，一起向未来”走进社区活动策划书 一、活动主题：践行低碳生活，一起向未来 二、活动目的：促进社区居民自觉成为低碳生活的践行者，成为绿色社区的创建者。 三、活动时间：8月25日9：00﹣12：00 四、活动地点：阳光广场 五、活动对象：阳光社区部分居民代表 六、活动形式 活动一：开展社区“垃圾分类”投放比赛； 活动二：开展社区“低碳达人”评选活动； 活动三：①　 　（2分） 七、活动步骤 步骤一：围绕主题，分组搜集低碳生活的相关常识； 步骤二：②　 　（2分） 步骤三：根据调查情况，分组设计各类活动的具体实施方案： 步骤四：走进社区，分组开展丰富多样的宣传活动。 八、海报设计（如图） 海报设计说明：③