福建省莆田市秀屿区埭头第二中心小学2022-2023学年六年级上学期期末学情分析语文试题

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2023-07-21
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埭头第二中心小学2022年秋季六年级语文期末学情分析 (满分:100分:完卷时网:80分钟 【积黑与运用】(25分) 一、根据文中的拼音写调语。(2分) 1.“2年感动中国十大人物”为取得写望成效的中丽航天人的装奖词是:发出、入机,着陆,九天 wsyT gl hēcheng( ):通迁、并胞、领胞,五十年差距一我,跨越,环字问天,程 月逐梦,五星红度一次次网延太空,中国航天色将king wen2 hi yuan( 二、按要求选择答案,把序号填在括号里。《单选,每题2分,共12分) 2“牛斗,力在角,尾情入两股间。今乃掉尾而斗,详矣,”句中“乃“的意思是(), L却且线是C仍然血你的 票下列加点词使用不正确的一乘是( 人仲教视虽然年事已高,但低然神采突夹,工作起来干功十足 我个人的力量虽然微不足通,自只是大家结合作,必能是家成一极强大的力量 C在类运会乒年球女单中决整中,孙顾历植日日本选手伊最美诚,这是多么核人听闻的语息啊 取面气象局预高,今年的天气较住年略是班冷,废冬时节,地些课人的寒风不会放过任何一个角落 4.下列诗句编写的季节与其他三句不写的是( A接天置叶无方物,候日所花别样红,且千里寒湿腕红,水村山郭商物风 C盟日得为丽水凰,无边元景一时所。D,竹外桃花三再枝,春江水碳购先知, 五下列作品的作者与其他三个不同的是(), 九(响城)B《爱的教有)工.《朝花夕输)五(仿程》 长对下面这段话表达观点的概基,正确的是( 生话的细节之处,让柱面反胶城市溶理的精度。社会发根的温度。围段时闻,江苏无遇火车站 受到不少网友点能。一生写着“无健康同由比进入”的提示佛,为传用老人机。手机没电。无食信 不公撞作,无于机等提供了整的解决方宝,不止于此,在据定带用站,在江西幽昌站,镜州西站 格来越多的地方通过设立清是的标识,唇目的爱心通通,便徒的外母台,为不同群体提供多样化 个性化的图到面务 A.便民服务且细节无处不在C两整方发方使群么D以的理的桶证程升社金的温网 7,下列一组题目,范意角度与其他三个不问的是(), A.(城尼斯的小艇)(我的业友邱少云司C《蜡人海力布)口.(军神) 三、根面所学内容填空。(2+2十3分) 8.伯牙破号绝弦,体身不复数写, 《伯牙数琴) 9.(六月二十七日夏周性醉书)诗中的每一句都仿佛是一幅,如果按梨序给这些画面命名,依次 是黑云如墨围、自由选生国 10,作为中华民族的烟蓝,中华民教光每抽烂文化的发源地,黄河,古柱今来,无数诗人为地放声量 唱。刘两锡的“九曲黄河万里沙, ”让我感受到黄可的确编气势。请再 写一句指写黄河的诗句 四,语言实数活动。(4分) 1L5法是我】的国件,散发看艺术的随力。有人认为电第时代燕习书法线是浪资时问,没有必要 也存人认为炼习书法可以陶的情操,摩炼盒志,整传承发扬。请说说你的观点和理由 【阅读与鉴赏】(40分) (年通远择是见有一个毒选不发无王确师,年延3分) (一)信总类阅读。(17分) 二维条形码 ①条形码有一推本形码和三推年形可之分,一难乐形可就是今天人们已轻市常熟香的音婚李形 码,它的信息仪意器白条纹的宽有未表达,在平到上以单一方向会有持列。一准手形可盛然只能圆 码儿十个字符,数丰,还税离不了对数是车的织机,但它的使用己是性大地线高了电能柔焦数是利 处理信息的速度,促进了管理的科学化和现代化,大大改善了人们的工作环境和生活环境,阻下, 这种条形码几于覆是了世界上地大部分的南品和流动加作。三难条形品是在一准丰形码不能满足大 容量信息存储的情况下发展来的,至今不过0年历史,车一难本用号的区到受,它的信息以点的 方式在X轴和T轴方向上同时分布。它常了可以存健宇件。数字以外,还可以存储因形、声音等 切可以数字化的信息。存给数据量很大同时,它正具有信息存健风本低,可以用便慎式识读设出 直转读取内容而无领连桂数层厚,信息一旦存入其中就无法更放。能叶污象的值息进行修复证原司 特点。 )三准条形码从~质上提高了未形写的应用水平:从:量”上标夏了多形可的丘用领城,件 二植条形码应用在身台证、护国和机动车年驶证等重要证件上后,四为三难条形写可以存偏个人园 片、在音,指纹、虹膜、基因状况等控合信息、根留分于线限得理。二难手形码体了能~理用司 人”以外,连能准确“认物”。将二维子形局应用在芳格,高档家用电器等物马上后,因力二常多 形研可以存储产地。生产厂家、品解、版重曜标,生产批号、安全性量等综合信思,伪劣产品就体 想蒙混过天,在不与网培相连时,使携式共使设备续取的内容上传到有关数新库,以使“置库”美 一物件流向,比如,有天机构可来用二推泰形码为树木,部件,汽车、。军雪物青。货运物品等制作 “身份证”,使人们对它们的变化和流通情况了如指草。此外,三雅本形号廷可应用在对学理程观 要求较高的上前、礼去和

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