21 古诗词三首 课件-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

21 古诗词三首 情境导入 你知道写景的诗有哪些吗？背一背给大家听吧。 春日 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 山居秋暝 版权声明 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和熊猫办公以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！熊猫办公将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1.在熊猫办公出售的PPT模板是免版税类（RF：Royalty-Free）正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护，作品的所有权、版权和著作权归熊猫办公所有，您下载的是PPT模板素材的使用权。 2.不得将熊猫办公的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。 山居秋暝 “山居秋暝”可理解为诗人在山中居所看到的秋天傍晚时分的景色。 “暝”的“日字旁”说明它和太阳有关系，意思是日落时分，天色将晚。因此“秋暝”说的是秋天的傍晚。 “山居”指山中的居所。 王维：字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州（今山西永济）人。唐朝著名诗人、画家。官至尚书右丞，故世称“王右丞”。中年后隐居蓝田辋川，过着亦官亦隐的悠闲生活。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。 作者简介 朗读古诗，注意读准字音，读出节奏。 山居秋暝 唐·王维 空山/新雨/后，天气/晚来/秋。 明月/松间/照，清泉/石上/流。 竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。 随意/春芳/歇，王孙/自/可留。 用上面的方法再读一读《山居秋暝》，试着说一说诗句的意思，不明白的地方和同桌交流。 学习一首新的古诗，你一般会用什么方法来理解诗意呢？ 结合注释理解；结合插图展开想象等。 空山新雨后，天气晚来秋。 空旷的山野刚刚下过一场雨，傍晚的天气显得格外凉爽，让人感觉到阵阵秋意。 空山：空旷的山野。 晚来秋：秋天的傍晚天气凉爽。 明月松间照，清泉石上流。 皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌。 竹喧归浣女， 竹林中笑语喧哗，原来是一群洗衣的女子归来了； 竹喧：竹林中笑语喧哗。 浣女：洗衣物的女子。 莲动下渔舟。 莲叶晃动，原来是渔船顺流而下。 莲动：莲叶晃动。 下渔舟：渔船顺流而下。 随意春芳歇，王孙自可留。 春日的芳菲不妨任随它消失，我还是愿意长久地留在这里。 王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。 歇：尽。 用自己的话把诗句的意思连起来说一说。 空旷的山野刚刚下过一场雨，傍晚的天气显得格外凉爽，让人感觉到阵阵秋意。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌。竹林中笑语喧哗，原来是一群洗衣的女子归来了；莲叶晃动，原来是渔船顺流而下。春日的芳菲不妨任随它消失，我还是愿意长久地留在这里。 诗中描写的景物有： 空山 明月 清泉 浣女 渔舟 再读古诗，说说诗中描写了哪些景物？ 山居秋暝 唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 齐读诗的前两联并想象：你的脑海里浮现出了一幅什么样的画面？你仿佛看到了什么？听到了什么？感觉到了什么？ 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 空旷的山野刚下过一场秋雨，万物一新，树木茂密，银色的月光洒落在苍翠的松林里，清澈的泉水在岩石上淙淙地流动着。 我仿佛看到了一轮明月照耀着苍翠的松林。 我仿佛听到了泉水在岩石上淙淙地流动的声音。 齐读第三联，说说你想象到了怎样的画面。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 点拨：这两句是动态描写，展现了山中的人们悠闲自在的生活、劳动场面。 竹叶在风中发出沙沙的声音，竹林中不时传来浣女的欢笑声；挨挨挤挤的莲叶轻轻摇动起来，有人划着桨，搅得河水哗哗作响，那是渔船在顺流而下…… 有感情朗读前三联。 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 第一联要读得轻缓一些，犹如“空山”的静态画面展现在眼前。 第二联“一照一流”由静到动，语调要变得活泼些。 第三联由景入事，朗读时声音要相对响亮、明快，让人感受到生动的动态场景。 先看下面的资料，然后品读第四联，想一想：此时诗人心中生出了怎样的情感呢？ 中年的王维利用官僚生活的空余时间，在蓝田辋川的别墅中修养身心。那里有山有湖，有树林也有溪谷，其间散布着若干馆舍。中年的王维就在这里过着半官半隐的生活。 随意春芳歇，王孙自可留。 山中的生活悠闲自在，生机勃勃。这一联表达了诗人对山林美景的喜爱，对山林生活的向往之情。 枫桥夜泊 枫