1.3地球的运动同步练习2023-2024学年粤人版地理七年级上册

第三节地球的运动 一、单选题（本大题共18小题） 1. 地球自转和公转的特征，相同的是 A. 绕转中心 B. 周期 C. 方向 D. 产生的地理现象 用手电筒的光线模拟太阳光照，演示地球运动及产生的地理现象，读图，完成下列题。 2. 按图中所示方向转动地球仪，可以演示 ①  地球的自转方向    ② 地球的公转方向      ③昼夜长短的变化     ④昼夜更替现象 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. 造成北京、东京时间差异，最主要的原因是 ①经度不同     ②纬度不同     ③地球自转     ④地球公转 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 此图大致是哪个节气的地球日照图 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 5. 此时，如果家住泉州的小明，想去悉尼旅游，应该带上 A. T恤 B. 棉袄 C. 羽绒衣 D. 长袖厚衣 为了更好地认识地球，某校同学制作了地球的模型——地球仪（如图所示），通过转动地球仪可以演示地球的运动。读图，完成小题。 6. 手持地球仪围绕光源演示地球运动，应该 ①尽量让球心始终与光源保持在同一水平面上 ②以光源为中心沿顺时针方向移动地球仪 ③始终保持地轴的北端指向光源 ④同时保持地球仪自西向东自转 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 某同学手持地球仪从Ｍ位置开始围绕光源旋转一周，光线直射范围应该是 A. 90oN～90oS 间 B. 66.5oN～66.5oS 间 C. 始终直射赤道上 D. 23.5oN～23.5oS间 8. 地球运行在ｄ段时，同学们可以感受到 A. 晚自习教室窗外天黑的越来越早 B. 天气越来越冷，同学们穿上厚棉服 C. 行道树的叶子渐渐变黄、飘落 D. 校园中正午旗杆影子长度逐渐变短 观察实验：用打开的手电筒模拟“太阳”，将地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地球自转。读图，回答下面问题 9. 关于实验过程，叙述正确的是（） A. 自东向西拨动地球仪 B. 地球仪上，北极指向北 C. 灯光能照亮地球的大部分 D. 此时，光线直射北回归线 10. 此实验能较好地演示（） A. 四季变化 B. 五带的形成 C. 昼夜交替 D. 影子长短的变化 如图是一个地球仪演示示意图，读图回答下面问题 11. 用手拔动地球仪自西向东旋转，演示内容是（） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 四季变化 D. 天气变化 12. 图中P点地区，此时（） A. 太阳直射 B. 处在半夜 C. 早晨日出 D. 夕阳日落 13. 下列关于地球公转的叙述，正确的是（） A. 周期为一天 B. 方向为自南向北 C. 产生了时间的差异 D. 产生了四季变化 14. 图中所示的节气是 ( ) A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 李木子与组内三位同学做了用灯泡（表示太阳）和地球仪（表示地球）演示地球公转运动的实验，图为演示实验的瞬间照片。读图，回答下列题。 15. 下列李木子的说法中正确的是 ①所有经线都相交于南北极点           ②纬线分南北纬，故可指示南北方向 ③实际地球上并不存在地轴和经纬线     ④位于低纬度地区的甲所在纬线长度最大 ⑤图中标有数字的线都属于东经         ⑥最先从视线中消失的是甲乙丙三点中的丙 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ 16. 据图可知，此时北半球的季节是 A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 17. 图所示日期，下列说法正确的是 A. 此时北极圈以北出现极昼现象 B. 此时北半球昼长夜短 C. 此时太阳直射南回归线 D. 北京的学生即将迎来暑假 18. 以下四幅图是李木子组四位同学在观看演示实验后绘制的地球运动示意图，其中正确的是 A. B. C. D. 二、综合题（本大题共4小题） 19. 某地理兴趣小组的同学在利用地球仪和灯泡演示地球运动。读下图，回答问题。 （1）若保持地球仪的位置不动，用手拨动地球仪，可以演示地球的________（“白转”或“公转”）运动，图中序号①和②可以正确表示拨动地球仪的方向的是________。 （2）图中A地位于________（“白天”或“黑夜”）。A地与B地相比，更早迎来日出的是_______。 （3）下列关于地球的运动的说法，正确的是_______。 A．白转的周期是一年 B．公转的周期是一天 C．白转的方向是白西向东 D．公转的方向是白东向西 （4）下列关于地球运动产生的地理现象的说法，错误的是_______。 A．昼夜交替与地球白转有关 B．四季的变化与地球公转有关 C．五带的划分与地球白转有关 D．昼夜长短的变化与地球公转有关 20. 认真阅读图