内容正文:
九年级上册
富强与创新
民主与法治
文明与家园
和谐与梦想
踏上强国之路
创新驱动发展
追求民主价值
建设法治中国
守望精神家园
中华一家亲
中国人 中国梦
建设美丽中国
教材解读
思考:从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗?
本册教材分析:
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
时政热点
2022年8月2日,美国众议院议长佩洛西不顾我国的强烈反对,执意窜访台湾,公然挑衅中方涉台红线。 8月3日,包括美国在内的七国集团(G7)外长发表涉台联合声明,声称中方采取的行动可能升高台海紧张局势,要求中方不要以武力单方面改变台海形势现状。
思考:
对比100年前的中国,今天的中国为什么不再任人欺凌?
第1课时 坚持改革开放
第一课 踏上强国之路
1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路;
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义;
3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象;
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感;
5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。
核心素养:
改革开放促发展
第
一
部
分
5
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中国遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百年多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
促成改革开放的历史因素有哪些
中国人的一系列探索
失败
(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱受苦难的中华民族终于站起来了。
回顾从站起来、富起来到强起来的历史进程
8
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚持基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发了广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力增强,国际地位提高。
10
2.为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?
完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束半殖民地半封建社会。
1
完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度。
2
1949年
新中国成立
1956年
三大改造完成
1978年
三中全会
进行改革开放新的伟大革命,迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3
发展中国家不搞开放,就发展不起来。如果不懂得利用外国的资金和技术,又闭关自守,根本不可能发展。
---邓小平
邓小平:改革开放的总设计师 改变中国人民的历史命运
对内改革对外开放
改革开放历程(从农村到城市,从经济制度到全面深化改革)
1978年,在邓小平倡导下,以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放的历史征程。
1978年,安徽省凤阳县小岗村的家庭联产承包责任制的改革,拉开了中国对内改革的大幕。
1979年,中央正式批准广东、福建两省为改革开放的试点省份。
1984年,党的十二届三中全会审议通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》。
1997年中国共产党第十四次全国代表大会确立基本经济制度。
……
参观者在小岗村村民文化广场上观看邓小平语录和“大包干”带头人手印石刻
今日小岗村
今日小岗村
小岗村文化广场
强国之路
相关链接:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民,以 ,坚持 ,坚持 ,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
四项基本原则
经济建设为中心
党的基本路线
改革开放
一个中心,
两个基本点
第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持人民民主专政;
第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、毛泽东思想。
兴国之要
立国之本