9.1《念奴娇 赤壁怀古》课件33张 2022-2023学年高中语文统编版必修上册

念奴娇·赤壁怀古 苏 轼 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。 （写鞠躬尽瘁的诸葛亮） （写弛马射虎的孙权） （写足智多谋的周瑜） （写能文能武的曹操） 为何独爱周瑜？ 倾听：感受磅礴的意境 本词是苏轼豪放词的代表作，说说其“豪放”表现在哪些方面？ 另一方面表现在作者的人生态度上，通过塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立业的心态。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 羽扇纶 巾 为我们创造了一个旷远、深邃的意境，给了我们一个广阔的空间与时间的概念。 羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。 一方面表现在对赤壁之景的描写上：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 这首词上阕主要写 ， 下阕主要写 ， 篇末借怀古抒发 感慨 ，表达了作者对古代英雄人物的 和对自己 的感慨。 你觉得上阙中哪些词用得很有味道，为什么？ 宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。 眉州眉山（今属四川）人。 这首词上阕主要写 ， 下阕主要写 ， 篇末借怀古抒发 感慨 ，表达了作者对古代英雄人物的 和对自己 的感慨。 另一方面表现在作者的人生态度上，通过塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立业的心态。 预 习 检 测 正音 垒 公瑾 羽扇纶 巾 强虏 早生华发 还酹 （lěi） （jǐn） （guān） （lǔ） （huā） （huán lèi） 苏轼（1037－1101），北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同样都是唐宋八大家之一。21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。苏轼是北宋成就最高的文学家。他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格，开创了豪放一派的词风。与辛弃疾合称“苏辛”。 作者生平 写作背景 北宋元丰二（一零七九）年，苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使（相当于今天的地方分军区的司令员，但“不得签书公事” ），游赤鼻矶，作词抒怀。《念奴骄》是苏轼贬官黄州后的作品。43岁（元丰二年）时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他在旧城营地辟畦耕种，游历访古，政治上失意，滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪，但在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，那种追求功业的豪迈心情，仍然是掩盖不住的。作者借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，此词为其代表作。 赤壁之战 赤壁之战是指三国形成时期，孙权、刘备联军于汉献帝建安十三年（208）在长江赤壁（今湖北赤壁西北）一带大胜曹操军队，奠定三国鼎立基础的著名战役。战争日期在公元208年七月—十二日。是历史上，以少胜多的著名战例之一。 教 学 目 标 1、了解作者渴望为国效力的思想与壮志 未酬的苦闷，正确理解“人间如梦”的思 想情绪。 2、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。 3、初步了解怀古词的诗心、诗的本质。 揭示目标 问题引导下的再学习 上阙描写了赤壁古战场怎样的景色？或你脑海中的意境，它的特点是怎样的？请用一个精炼的词或词组来概括。 雄浑、壮阔，撼人心魄，气势恢宏、磅礴、似有气吞天下之势 大江，故垒，乱石，惊涛. 宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 为我们创造了一个旷远、深邃的意境，给了我们一个广阔的空间与时间的概念。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 眉州眉山（今属四川）人。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 我们没有亲眼目睹赤壁的壮观，但却能感受到一种雄浑壮阔的意境来，这完全得益于作者用词的艺术。 羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。 眉州眉山（今属四川）人。 为何独爱周瑜？ 早生华发 自伤 老师想到了柳永的《望海潮》中也有一个“卷”字。 我