开学第一课精品课件 2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

走近高中生物学 走近高中生物学 目 录 ONTENTS 什么是生物学？ 01 生物学学习什么？ 02 为什么学习生物学？ 03 怎么学习生物学？ 初中生物课程体系 细胞 植物 生态系统 环境 生物圈 最大 组织 分裂 分化 器官 动物 系统 单细胞生物体 生物圈中的绿色植物 生物圈中的人 生物圈中的其他生物 绿色植物的种类 被子植物的一生 绿色植物与水循环 绿色植物制造有机物 绿色植物与碳氧平衡 人的由来 人的营养、呼吸 人体内物质运输与废物排出 人体生命活动的调节 人类活动对生物圈的影响 动物的主要类群 动物的运动和行为 动物在生物圈中的作用 细菌和真菌 病毒 初中生物课程体系 细胞 植物 生态系统 环境 生物圈 最大 组织 分裂 分化 器官 动物 系统 单细胞生物体 生命延续和发展 生物的多样性及其保护 健康的生活 生物生殖与发育 生物遗传与变异 生命起源与生物进化 根据生物的特征进行分类 认识生物的多样性 保护生物的多样性 传染病和免疫 用药与急救 了解自己，增强健康 高中生物课程体系 细胞 个体 种群 群落 生态系统 分子组成 结构 代谢 生命历程 遗传变异 内环境稳态 人体稳态调节 植物生命活动调节 数量 结构 演替 结构 功能 稳定性 细胞学说 细胞工程 发酵工程 基因工程 生态工程 必修1 必修2 选必1 选必1 选必1 选必2 选必2 选必2 选必3 选必3 选必3 “碳基” 的生命世界 若干个碳原子相连 碳链骨架 单体 多聚体 (生物大分子) -C-C-C-C-C-C- C C C C C C 单糖 氨基酸 核苷酸 多糖 蛋白质 核酸 细胞内部世界 初级溶酶体 次级溶酶体 自噬体 细胞质基质蛋白 小分子 营养物质 分泌蛋白 膜蛋白 H+ ATP ADP+Pi 内体 吞噬体 大分子颗粒物 溶酶体酶(酸性水解酶) mRNA 细胞骨架 酶等 ATP 细胞内的“交通轨道” 细胞骨架 世界上最伟大的反应是如何进行 为什么学习生物学 为什么新宰的畜禽，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩？ 为什么学习生物学 许多药物是针对细胞膜上物质运输的通道研发的，这是为什么？ 为什么学习生物学 细胞是如何通过化学反应来获取和利用能量的呢？ 放能反应 吸能反应 ATP ADP 为什么学习生物学 遗传物质为什么是DNA？ 为什么学习生物学 同卵双胞胎真的完全一样吗？ 为什么学习生物学 老年人出现白发和老年斑的原因是什么？ 为什么学习生物学 运动能使人变聪明吗？ 为什么学习生物学 为什么运动能增强人的抵抗力？ 为什么学习生物学 有些植物需要经历低温才能萌发，这有什么生理意义？ 为什么学习生物学 与克隆羊相比，为什么克隆猴更困难，什么意义？ 为什么学习生物学 蜜蜂中蜂王是如何诞生的？ 为什么学习生物学 大象为什么不会患癌症？ 为什么学习生物学 什么是”生态足迹”， 人类能可持续发展吗？ 为什么学习生物学 为什么细菌可以成为“药物工厂”？ 为什么学习生物学 什么是DNA指纹技术，该技术有什么应用？ 为什么学习生物学 无子西瓜没有子， 是如何繁殖的？ 为什么学习生物学 植物为什么向光生长？ 为什么学习生物学 为什么法律要禁止近亲结婚？ 为什么学习生物学 为什么发高烧的时候会食欲不振? 为什么学习生物学 为什么后代的线粒体都是来自于母亲，这有什么意义？ 为什么学习生物学 确定曹雪芹是曹操的后裔的依据是什么？ 为什么学习生物学 基因如何控制生物的性状？ 为什么学习生物学 为什么蛋白质能作为生命活动的主要承担者？ 为什么学习生物学 萤火虫发光的目的是什么？ 为什么学习生物学 蜜蜂中的“侦查蜂”找到蜜源时如何告诉同伴蜜源距离蜂巢的远近情况？ 为什么学习生物学 一个人流落到荒岛，只剩下随身携带一只鸡和一袋米，如何取食才能使自己生存更长的时间，从而等到救援？ 为什么学习生物学 人类对抗癌症有哪些方法？ 为什么学习生物学 马和驴能交配产生后代(骡)，但为什么马和驴仍然属于不同物种？ 为什么学习生物学 为什么养鸡场进行适当的人工光照，可提高母鸡的产蛋率？ 为什么学习生物学 牝鸡司晨的原因是什么？ 怎么学习生物学 1.提前预习，用好教材。（重视课本，包括文字和图片，那些都是经典） 怎么学习生物学 听课三准备 通过预习使听课具有明确的目的性和针对性； 在知识上 抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习，积极思考，积极参与讨论； 在心理上 边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。 在方法上 2.认真听讲，做好笔记。（课本没有的，重难点，典型事例） 怎么学习生物学 3.重视纠错，准备一个错题本 怎么学习生物学 4.及时梳理与总结（思维导图） 再见，谢谢！ 走近高中生物学 $