福建省莆田市秀屿区东峤中心小学2022-2023学年六年级上学期期末检测语文试题

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2023-07-21
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东娇中心小学(附一)22-23学年上学期六年级语文期末检测卷 (满分:100分 考试时间:80分钟)01, 【积累与运用】(33分) 格 根据语境,看拼许写词语。(5分) 1.在党和zheng行( )的正确领乎下,各行各业的人们为了实现新时代美好生活的 meng xiang ),re xue fei teng( )地投入到了中国式现代化建设g0 chao( )中,人们积机gong xian( )自己的全都力量, 二、选择题。(18分,每题2分) 2.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A日充GO) 悉崖g) 芭蕉(b) 排骏(shuai) R抚超信ǚ) 茅店a4o) 速违(mēi) 山洞(jian) C.秦迈鱼aD 缘仰(h豆n) 协商(x6i) 沉着(zhio】 D.盔甲k0i) 轴射() 丧生(dan) 叉腿(cha) 3.下列词语书写完全正确的一组是( ). A拘来 外实 倒霉 油光可签 B.幽神 衣襟 状烈 新钉藏铁 C.汇集 橡皮 類然 成风票票 D.千燥 恍然 忧虑 县露无遗 4形声字“等”的意思可能与以下哪个词有关?( A姓氏 B.情绪C.马匹 .D.弓精 5.下列句子中没有语病的一项是( 人这庄严的宣告,使全中国人民的心一齐欢呼起来, 解 B学习成情的提高,主要取决于学生自身是否努力, C.下午三点整,泰加成立典礼的群众全部到齐了, D.最近,全四各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些孩人听闻的交通事故不再发生 6.下面句子中的“说”这个词语可以用哪些词语来代替?( 回到家后,妈妈又开始说了:“上课不认真听讲,不爱看书,不认真复习……" ①劳叨②夸夸其谈①责写①喋喋不休 A①②B.③④C.①②③④D.①③④ 7.下列句子中运用的修辞手法相同的是() ①月尧越升越高,穿过一终一缕轻妙似的微云」 @宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语】 ①双方正在对打,激烈到简直是风而不透。 ③善战乎戴琴,汤汤乎若流水。 k①④.B.①④C.①0 D.②④ 8.小明同学正在临革柳公权《玄秘塔碑》,他向同学介绍柳公权书法的特点是() 人流畅枫逸B.圆转流头C.廈硬挺拔D.丰吴沉厚 9.根据下列三点提示,可以判断这本书是( 餐中的外丝章让L人会限 作者是幕联 以其十的视周 钟T头接的角气和信心, 作家高你品: 六年级语文上册期术 (共6页 第1页) 六年级语文」 A《战争与和平》B.《童年》C《我的大学》D.《小英雄雨来》 10.下列课文题目中,与其它命题方式不同的是() A开国大典且草船借新C.灯光D.“诺受底号”落难记 三、填空(6分,4+2)· 11.从幸钢"祖宗提土,当以死守 ”到鲁迅在《 》中 说:“ ?”这句话语告诉我们真正的英雄豪杰并不是冷血无情的,爱 怜子女的人同样是大文夫。中国人从来不缺家国情怀. 12.伯牙、使子期以琴结友的传说流传至今。由于这个传说,人们把4正了解自己的人叫作 ””,用“高山流水”比喻… -....-,(2分》 四、语文实践。(4分) 琴棋书画是我国的四大传统艺术形式,是构成古代文人雅士生活的重要元素,它可以陶治 情操,溢养心灵,使一个人支得高雅而富有情趣,清按要求完成练习。 13.下列词语中与“琴棋书画”无关的一项是()(2分】 A高山流水B.竭泽而渔C.画龙点晴D.笔走龙蛇 14.书法课上,同来小明总是心不在污,不认真练习书法,还说“现在电脑打字多方使,没 有必要练习书法”,作为同来,你该怎么动说他重视书法,认真练习呢?(2分) 【阅读与鉴赏】(37分) (一)信息类文本阅读.(15分】 莆田·漏洲岛 妈祖,是以中国东南沿海为中心的东亚、东南亚等地区信仰的海神,是历代船工、海员 旅客、商人和渔民共同信奉的神祇.福建省箭田市漏洲岛是妈祖故里和妈祖文化的发潭地.2009 年9月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议审议决定,将“妈 祖信俗”列入世界《人类非物质文化遗产代表作名录》,这样,“妈祖信俗”就成了中国首个 信俗类”世界遗产和莆田首个世界级遣产,使漏洲岛获得了一张世界名片。 妈祖本姓林,名默,人们称之为“默城”“娘妈”,漏洲岛人,生于公元960年农历三月 廿三,于公元987年去世,地在人间只停留了28个春秋,可她的名字,却被人们传倾了1000 多年。公元987年农历九月初九,林默在漏洲湾口教勋遥难的船只时不幸捐躯,传说她死后仍 魂系海天,每每风高浪急、橘梳推析之际,便会化成红衣女于,仁立云头,指引商旅舟楫,使 其逢凶化吉, 妈祖文化是人们在数仰和倾扬妈祖的过程中所形成的物质和精神产品的总和。千百年来, 人们为了缅怀这位勇敢善良的女性,到处立庙祭祀她。妈祖因护佑南粮北调、郑和下西洋等而 被历代朝廷的14位皇帝褒封共36次,封号由2字累加至64字,每一次

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