内容正文:
东峤中心小学(附一)二年级语文上学期期末学情调研卷
(满分100分,完卷60分钟)(2023.02
码粘·贴。区:
【积累与运用】66分
一、
我会看拼音写词语(10分)
hong qi
zhi
shi
bao zhi
cheng shi
chuang hu
...
选字填空(4分)
,
.
披坡
吵炒
进近
峰锋
1
土()
(
)菜
)口
)顶
(
)风
)闹
)路
刀()
的
三、我会把词语补充完整。(8分)
信以()()
()吞()咽
()飞()舞
()天()地
如鱼()()
风()日()
()小()鼠
()言()语
四、我会照样子写一写。(14分=6+2+4+2)
1.例:(弹)钢琴
甜得像(糖
一(
)稻田
()泥人
热得像(
)
一(
)扁担
(
)围棋
慢得像(
2给下面的句子加上正确的标点。
从前有一片雾,他真是个淘气的孩子啊()
从前有一片雾,你知道他有多淘气吗()
3.例:天上的云,有的像好吃的棉花糖,有的像奔跑的野马。
伞
礼花飞上天,有的像
的
有的像
的
4.在这儿画点什么,不是很好吗?(保持原意不变,给句子换个说法。)
五、我会选择正确的答案,填上序号。(14分,每小题2分)
潮
1.下列加点字读音错误的是()·
A.带领(Ing)B.难民(nn)C.苍茫(mdng)D.浑身(hdn)
2.下列词语书写正确的一项是(),
A.农事信封B.难过哗啦C.经松利用D.急忙拆纸
3.“瞋”的意思最可能与下列哪一项有关?()
A.真实B.天真C.眼晴
D.目前
4,乌鸦经不住狐狸的(),张嘴唱歌,结果嘴里的肉被孤狸吃了,
A.千言万语B.少言寡语C.甜言蜜语
D.冷言冷语
5.读读下面句子,写的是
的情景。
风像刀割着我的了脸,不停往我的衣袖里钻,冻得我缩成了一团。
A.云雾缭绕B.微风习习
C.寒风刺骨
D.冰天雪地
6.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”是()写的。
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.胡令能
7.有人打电话找你妈妈,她不在家。接电话时,你最好这样说:“()”
A.你是谁明?
B.我妈不在,你是谁?
C.您好!我妈不在家,您找她有什么事吗?
D.我妈不在家,我正忙着写作业,挂了。
六、我会按要求填空。(16分=2+2+3+2+3+2+2)
1.
鸟飞绝,万径
(2分)
2.夏季里,农事忙,
蚕桑又插秧。早起勤耕作,
蓝月光.(2分)
3.葡萄一大串一大串挂在
底下,有红的、白的、
、淡绿
的,
美丽极了。(3分)
4.刘胡兰同志光荣牺牲了,毛主席听到这个消息,亲笔写下
了
。”的挽词。(2分)
5.植物很多很多妈妈的办法,不信你就
观察。那里有
却得不到它。(3分)
6.看到树上雪花点点的白梅,闻着淡淡的清香,我想起了“墙角数枝梅,凌
寒
一。遥知不是雪,
.”(2分)
7当爸爸告诉我,宋庆龄为了遵守与朋友的约定,放弃了去伯伯家的机会时,
我想起了《论语》中说的:“,言而有信”;当听到徐霞客立志游道
祖国山川,并用三十多年时间写游记的故事时,我想起了《后汉书》中的
事竟成。(2分)
【阅读与鉴赏】19分
七、我会按要求作答。(2+3+2+3+3+3+3=19分)
狐狸和猴子
河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。狐狸
和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来了一根木头,从河这边架到河中央
的土墩上,成了一座独木桥,可是这座桥太窄了,他们不能同时过去。狐狸
想独自吃桃子,便飞快地过了桥,还故意把木头推到河里去。“猴子,请你回
去吧!”狐狸哈哈大笑起来。猴子非常生气,可是他马上也笑了起来,说:“哈
哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!“
狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们
是好朋友,请你替我想个办法,让我回去吧!“猴子一句话也不说,转身走了,
1.我不认识“墩”字,可以用部查字法,先查一,
再查画·(2分)
2.狐狸和猴子想出的过河的办法是(
)(3分)
A.跳过去。B.架桥.C.请人帮忙。D.游过去
3.狐狸想独自吃桃子,他是怎样做的?用“
”在文中画出来。(2分)
4.狐狸的做法最终的结果是(
)(多选)(3分)
A吃到了桃子。一B.猴子不跟他做朋友了。
C没办法回去。D.在河那边快乐地生活。
5.猴子马上笑起来,是因为()(3分)
A吓傻了。B.吃到了桃子。C.骗到了狐狸。D.狐狸回不到河这边了。
6.我想对狐狸说:“
”(3分)
7.你认为猴子做得对吗?为什么?(3分)
【表达与交流】15分
八、我会看图写话。(15分)
一颗花生不小心从麻较里掉出来了。淘气的花生仁蹦了出来,它们会遇见
谁?会发生什么事呢?先仔细观察图画,再想