核心考点专项评价-解决生活中的时间问题（试题）二年级上册数学人教版

人教版数学二年级上册核心考点专项评价 ——解决生活中的时间问题 一、认真审题,填一填。(第1、2题每空2分,其余每空1分,共16分) 1.分针从12走到6,走了( )分,从6走到9走了( )分。 2.时针从5开始绕了1圈又走回5,走了( )小时。 3.1时25分=( )分 20分+40分=( )时 90分=( )时30分 半小时=( )分 4.在里填上“>”“<”或“=”。 1刻15分 100分2时 1时20分90分 7时70分 40分1时 75分1时15分 二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”,并改正过来)(每小题5分,共20分) 三、仔细推敲,选一选。(每小题5分,共15分) 1.典典每天下午3:30放学回家,路上走15分,他下午( )到家。 ① 4:00 ② 3小时45分 ③ 3:45 2.时针走过7,分针从12开始走了3大格,此时是( )。 ① 7:03 ② 7时15分 ③ 7:30 3.同同的妈妈下午1:15去银行办理业务,然后去商场购物,下午4:00去学校接同同回家。同同的妈妈( )可能在购物。 四、按要求写时间。(18分) 过15分钟是_ 过半小时是_ 过5分钟是_ 五、我会画。(15分) 六、把时间和相应的活动连起来。(16分) 时间 8:30~9:30 10:00~10:40 10:50~11:15 11:20~11:55 活动 做作业 画画 做手工 看电视 答案 一、1.30 15 【点拨】分针走1个大格是5分钟,分针从12走到6,走了6个大格,走了6×5=30(分),从6走到9走了3个大格,走了5×3=15(分)。 2.12 【点拨】时针走1圈是12小时。 3.85 1 1 30 【点拨】1时=60分,根据时分之间的进率换算即可,其中半小时是30分。 4.= < < > < = 【点拨】1时=60分,1刻=15分,先根据时分之间的进率换算成统一的单位,再比较大小。 二、1.× 7时 【点拨】分针指向12,时针指向几就是几时,表示的时间是7时。 2.√ 【点拨】分针指向8,时针在8和9之间,表示的时间是8时40分,正确。 3.× 3时55分 【点拨】分针指向11,时针接近4,表示的时间是3时55分。 4.× 12时30分 【点拨】分针指向6,时针在12和1之间,表示的时间是12时30分。 三、1.③ 【点拨】到家时间=放学时间+路上经过的时间,3时30分+15分=3时45分,即3:45。 2.② 【点拨】时针走过7,表示7时多,分针从12开始走了3大格,走了5×3=15(分),所以表示的时间是7时15分。 3.③ 【点拨】根据题意,妈妈购物的时间在下午1:15到4:00之间,选项①表示的时间是1:00,选项②表示的时间是4:05,均不符合题意,选项③表示的时间是2:30,符合题意。 四、2:00 8:00 10:00 【点拨】观察钟面,先读出钟面表示的时间,再加上经过的时间。第1幅图表示的时间是1:45,过15分钟是2:00;第2幅图表示的时间是7:30,过半小时是8:00;第3幅图表示的时间是9:55,过5分钟是10:00。 五、 【点拨】根据时间画出时针和分针,注意时针短粗,分针细长,时针过几就是几时多,分针走几个小格,就是几分。 六、 【点拨】观察钟面,读出钟面上表示的时间,再对照表格连线。 5/ 5 学科网(北京)股份有限公司 $