专题十一 两次世界大战之间的世界 专项练习B卷--2024届高三统编版历史高频考点一轮复习

2024届新高考历史高频考点专项练习：综合训练 专题十一 两次世界大战之间的世界 B卷 1.如表所示是1914年主要资本主义国家境外投资的现价总值（单位：百万美元。按当期汇率折算）。据此可得出的结论是（ ） 欧洲 西海岸国家 拉丁美洲 亚洲 非洲 英国 1129 8254 3682 2873 2373 法国 5250 386 1158 830 1023 德国 2979 1000 905 238 476 美国 709 900 1649 246 13 其他 3377 632 996 1913 779 合计 13444 11172 8390 6100 4664 A.资本输出成为列强扩张的新方式 B.欧美是列强资本输出的重点区域 C.资本输出激化了列强之间的矛盾 D.资本主义各国经济发展不平衡 2.垄断是帝国主义的基本经济特征，是帝国主义争夺世界霸权的经济基础。第一次世界大战是帝国主义集团为了争夺世界霸权而发动的，它是帝国主义政治的继续，是帝国主义政治通过另一种手段即暴力的继续。由此可见（ ） ①战争是一定政治需要的产物  ②一战根源于资本主义发展进程 ③经济斗争必然引发政治斗争  ④意识形态的对抗导致世界大战 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.19世纪末，德国爆发了大规模的妇女运动，妇女为争取自身权益进行了大规模的抗争;但在20世纪初期，德国的妇女运动退守到非常传统的层面，女权主义者更多地在强调妇女应对家庭、国家负有责任。这一转变源于当时（ ） A.经济发展消解妇女政治诉求 B.民主改革提升妇女地位 C.国际局势紧张推动矛盾转移 D.民族主义情绪有所缓解 4.一战前作为法国盟友的英国首相阿斯奎说：“我们没有任何给法国或俄国提供陆军或海军帮助的义务。”一战爆发后，英国认为：“只有英国（的干预）能够恢复平衡，能保卫世界的公正。……我们必须及时赶到那里（法国、比利时等国）。”英国态度的变化（ ） A.维护了其在欧洲大国地位 B.有利于联合法国控制欧洲 C.力图维持欧洲的均势 D.出于履行盟友的援助职责 5.在参加一战的三个月后，美国总统威尔逊写道：“当战争结束的时候，我们就会迫使它们（英法）同意我们的意见，因为，顺便说说，那时它们在财政方面将由我们支配。”“我们应当以资本供给全世界，而谁以资本供给全世界，谁就应当……管理它。“这表明，美国参战的主要意图是（ ） A.摧毁德国的专制政权 B.主导建立并操纵国联 C.将民主理想推向全球 D.角逐欧洲和世界霸权 6.有学者就一战期间各国媒体的宣传指出：整个战争中一个最惊人的事情就是一个政府很容易用近代技术使人民相信谎话，尽管这个民族是有理智的，是有自由主义和民主化背景的。对此理解最恰当的是（ ） A.战争摧毁了民主和自由主义 B.近代技术助推了歪曲的宣传 C.群众意志决定了战争的进程 D.媒体宣传促进民族主义兴起 7.1914年—1918年，英国女汽车驾驶员从1700人增加到28900人；1914年，伍尔维奇兵工厂仅雇佣了125名女工，到1917年上升至28000人。这反映了（ ） A.战争改变了劳动力就业结构 B.工人运动增加女性就业机会 C.政治地位的提高激发女性就业动力 D.重工业的发展促使劳动力需求增加 8.国际联盟主导调停的部分领土争端 调停对象 主要调停国 叙利亚和黎巴嫩冲突 法国 巴勒斯坦 英国 卢旺达-乌隆迪 比利时 纳米比亚 南非 新几内亚 澳大利亚 萨摩亚群岛 新西兰 据表可知，国际联盟（ ） A.重新确定欧亚版图 B.满足了西方大国的政治利益诉求 C.关注全球安全问题 D.成为了列强操纵国际事务的工具 9.1918年.列宁主张“必须坚持不懈地发展苏维埃组织”；通过多样形式来吸引全体贫民实际参加管理工作，包括监督政权组织、参与农村各项建设。1919年，列宁指出“对于这种无视法律而扰乱人民的人必须进行无情的斗争，给予严厉的法律制裁。”列宁的这些主张（ ） A.旨在推动国内工农联盟的形成 B.践行了社会主义的民主原则 C.符合无产阶级专政的本质要求 D.呼吁人民须保持革命的斗志 10.20世纪20年代中期，苏联对农产品价格的调整左右摇摆，时而向农民让步，放松对价格的控制，时而打击私人买卖活动，压低农产品价格。这一现象反映出（ ） A.苏联政府已经失去对农业的控制 B.新经济政策与工业化方针的冲突 C.经济危机影响了农产品价格 D.新经济政策的弊端日益显露 11.图是1937年法国巴黎世界博览会上苏联展馆的双人雕塑《工人与集体农庄女庄员》。该作品（ ） A.反映苏联女性地位得到普遍提高 B.建构起官方政治理