重庆市梁平区2022-2023学年八年级下学期期末质量监测历史试题

13.某历史老师用下框展示了我国外交事业的发展。下列对此阐释正确的是 ( 第一阶段开拓 第二阶段突破 第三阶段腾飞 时间 新中国成立初期 ① 改革开放以来 成就 ② ③ 政策 ④ A。 ①:⒛ 世纪50年代至70年代中后期 B。 ②:中美双方签署并发表《联合公报》 C。 ③:“ 四个全面战略 ”战略布局的形成 D。 ④:始终坚持独立自主的和平外交政策 14.大型纪录片《厉害了,我的国》记录了 “ 蛟龙 ” 下海、 “ 墨子”升空等一个个生动的中国故事 ,凝 聚了中国力量 ,弘扬了中国精神。由此让我们联想到创业年代的英模人物 ,他们当中被誉为 “ 两弹元勋 ” 的科学家是( ) A。 王进喜 B。 邓稼先 C。 杨利伟 D。 焦裕禄 15.下 图是某教师在屏幕上展示的学习目录。由此判断本课的主题是( ) A。 国防建设迅速发展 B。 社会生活日新月异 C。 科技成就举世瞩目 D.文化园地百花齐放 二、非选择题 :本大题共 4小题 ,第 : 35分。请按要求作答。 16.(7分 )阅读下列材料 ,回答问题。 守国潮衣服 | 守美丽乡村 | 旷大型客机C919 { σsG实现人机物互联 | 16题 7分 ,第 17题 10分 ,第 18题 Iz分 ,第 19题 6分 ,共 中国共产党在革命、建设和改革各个历史时期将马克思主义基本原理和中国具体国情相结 合,以 此为指导适时调整政策 ,实 现了一个又一个的飞跃 ,取得了一个又一个伟大胜利 ⋯⋯第一 次伟大飞跃是形成了毛泽东思想 ,开辟了 “ 农村包围城市、武装夺取政权 ” 的正确道路 ,带领人民 推翻了三座大山,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度 ,进行了社会主义建设的艰辛探 索,实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。第二次伟大飞跃是创立了邓小平理论、 “三个代表 ” 重要思想、科学发展观 ,在这一过程中,中 国共产党人把马克思主义基本原理同中国 改革开放的具体实际结合起来,带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践 ,使 中国大 踏步地赶上了新时代 ,实 现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 ——摘编自吴昌德《人民政协报<不断把马克思主义中国化向前推进)》 (1)以下表述是从材料信息中得出的,请在其后的括号内填 “正确 ” ;违背了材料信息所表达 的意思的,请在其后的括号内填 “ 错误 ” ;是材料信息没有涉及的,请在其后的括号内填 “ 未涉 及∷。(3分 ) ①毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次成功探索。 ( ) ②马克思主义中国化的第二次飞跃是伴随着新中国的成立不断发展的。 ( ) ③习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。 ( ) (2)根据材料,概述中国共产党能够不断取得硅利的原因。(2分 ) 2093年 春八年级历史质量监测卷 第 3页 (共 6页 )