内容正文:
《沁园春·雪》分层作业
▲字词达标
1. 下列加点字的注音有误的一项是( )
A.妖娆(ráo) 天骄(jiāo) 风骚(sāo) 红装素裹(guǒ)
B.折腰(shé) 分外(fèn) 今朝(zhāo) 成吉思汗(hán)
C.稍逊(xùn) 文采(cǎi) 长城(cháng) 惟余莽莽(mǎng)
D.银蛇(shé) 英雄(xióng) 略输(lüè) 原驰蜡象(chí)
2. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A.扫雷英雄杜富国不愧为新时代的风流人物。
B.2020年的第一场雪,雪花覆盖了大地,到处红装素裹。
C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D.要想在商场上独领风骚,必须励精图治好好打拼才行。
▲文学常识达标
3.《沁园春·雪》,作者 ,“沁园春”是 名,“雪”是 ,体裁是 。毛泽东《沁园春·雪》中“唐宗宋祖,稍逊风骚”“风”指《诗经》中的《 》;“骚”指《楚辞》中的《 》。“迁客骚人”中的“骚人”泛指 。
▲默写达标
4.按原文填空
(1)点明中心的句子是: , , 。
(2)“望”字统领的句子是: , 。 , 。
, , 。
(3)起承上启下作用的句子: , 。
(4)写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是: , ,
。
▲标点达标
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?
C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。
D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
▲病句达标
6.下列句子中没有语病的一项是( )
A.神舟十三号载人飞船在长征二号F遥十三运载火箭的托举之下,从酒泉卫星发射中心顺利升空,航天员翟志刚、王亚平、叶光富进入“天和”核心舱。
B.通过《沁园春·雪》中壮丽的景物描写,让我们感受到词人博大的胸怀和雄伟的气魄。
C.一个企业能否持续健康发展,关键在于拥有自主知识产权的核心技术,以及实现在核心技术上的不断突破。
D.一些孩子玩了“水晶泥”后,手部、眼部出现红肿的症状,是因为这些产品中含有对人体有害的硼砂的原因。
▲朗读达标
7.下列朗读节奏划分错误的一项是( )
A.望/长城/内外 B.山/舞/银蛇
C.欲/与天公试/比高 D.看/红装/素裹
8.小明参加此次活动准备朗诵毛泽东的《沁园春·雪》,你认为下列哪种感情基调合适( )
A.温柔婉转 B.慷慨悲壮 C.低沉悲痛 D.潇洒豪放
▲修辞达标
9.下列各句修辞判断不正确的一项是( )
A.千里冰封,万里雪飘。(对偶、夸张、互文)
B.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(对偶、比喻、夸张)
C.大河上下,顿失滔滔。(对偶)
D.成吉思汗,只识弯弓射大雕。(借代)
▲语法达标
10.下列各项中分析正确的一项是( )
寒梅粗壮的虬枝布满绿苔,裸露着嶙峋的老茧,苍劲而挺拔。枝丫分叉,或直或横或斜,没有叶片,呈现出浅灰或嫩绿的本色,平滑而柔韧。寒梅无言,只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落,星星点点碎了一地。那枝头上未落的花朵,依然在阳光下灿然绽放。因为它深知,生命的意义不只在于绽放时的激情与风采,更在于凋零时的坦然与达观。即使化作尘埃,也能以另一种形态绽放生命的曙光。
A.“苍劲”是形容词;“呈现”是动词;“平滑而柔韧”“纷纷飘落”都是偏正短语。
B.“那枝头上未落的花朵,依然在阳光下灿然绽放。”一句中“花朵”做主语,“在阳光下”作定语,“绽放”做宾语。
C.“生命的意义不只在于绽放时的激情与风采,更在于凋零时的坦然与达观。”是并列关系复句。
D.画线句有语病,正确改法是把“曙光”改为“精彩”。
▲课内阅读
11.阅读毛泽东的《沁园春•雪》,完成后面小题。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,