《比一比》（说课课件）-一年级上册数学苏教版

《比一比》说课稿 苏教版小学数学一年级上册 大家好，今天我说课的内容是苏教版小学数学一年级上册《比一比》的课文内容。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。 一、说教材 《比一比》是小学数学一年级上册的课文内容。本课是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始。在比一比的认识中，教科书完整地呈现了数的概念的形成过程，本单元让学生开展简单的比较活动,经历并体验比较的过程，学习比较的方法，为以后的数学教学做思想方法上的准备。 二、说学情 一年级的学生好奇、好动，他们刚刚结束幼儿园生活，进入小学，对课堂学习还不适应，容易疲劳，有意注意的时间比较短，观察能力有限，表达能力有限。同时，学生的认知能力和观察能力还较为薄弱，需要采用亲身体验和直观感受的教学方法，以提高学生的兴趣和参与度。教材把学生带进熟悉的活动场景,里面有许多可以比较的内容,主要比较物体的长短(高矮)和轻重。 三、说教学目标 1.通过比较高矮、轻重、长短等，掌握比较的方法。 2.在生活中主动学习，培养学生观察和判断的能力，知道高矮、轻重、长短等是比较出来的。 四、说教学重难点 渗透比较的思想方法，正确进行三个量的比较。 教学重点 渗透比较的思想方法，正确进行三个量的比较。 教学难点 五、说教法学法 本课教学采用实践操作法、观察比较法也是本节课中学生学习新知识的主要方式，同时重视学习方法的指导。观察主题图的画面及用完整的语言表达出来是很好的学习方法，这给学生独立思考的机会,而且教给学生观察的思维方法。 六、说教学过程 板块一、情境导入 按顺序仔细观察图， 说一说，图上有些什么？ 板块一、情境导入 你觉得石榴树和柿子树有什么不同？ 小朋友跳的两根绳子有什么不同？ 板块二、探究新知 在长的后面画“√”。 你觉得哪根绳长一些，哪根绳短一些？可以把绳子拉直，一端对齐，看另一端就可以比出绳子长短。 √ 比长短 √ 红绳比黄绳长 黄绳比红绳短 比高矮 √ 你觉得两人谁高一些？还是一样高呢？ 要能一眼看出来他俩的高矮，你觉得怎样站着比，比较方便？ 说说哪个比哪个高，哪个比哪个矮， 比高矮一般要怎样比？ √ 比轻重 如果两边一样重，天平会怎样？如果不一样重，天平又会怎样？ √ 比轻重 柿子比石榴重，石榴比柿子轻。 √ 板块三、课堂练习 1.哪辆汽车长,在长的下面打“√”。 2.哪种水果最重，在最重的后面打“√”。 3.在最重的小动物下面打“√”，在最轻的小动物下面打“○”。 答案： 1、提示：蓝色汽车长 2、提示：菠萝最重 3、提示：猪重，兔子轻 板块四、课堂小结 同学们，今天我们学到了什么？ 学生说自己的收获。 七、说板书设计 根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。 比　一　比 长和短　　高和矮　　轻和重 总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的数学课堂教学更高效，更精彩。 八、教学反思 纵观整节课的教学，注意做到以下两点： 1、注意培养学生的观察兴趣； 2、对于事物与图的对应不太清楚，运用实物学习比较容易接受； 总之，在以后的教学中，要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的教学水平。 我的说课完毕，谢谢各位老师！ 克罗地亚狂想曲 马克西姆 Other 215064.0 chi - ǧǧÊÕ²Ø $