内容正文:
新初一地理作业
1、 关于地理
(一)地理学什么
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学,具有综合性、区域性等特点,兼有自然科学和社会科学的性质,在现代科学体系中占有重要地位,对于解决当代人口、资源、环境和发展问题,维护生态安全,建设美丽中国具有重要作用。
地理课程贴近生活,关注自然与社会,体现地理学特点并具有很强的实践性,对培育学生的人地协调观、家国情怀、全球视野,以及批判性思维、创新精神和实践能力具有重要价值。
(二)与各学段之间的关系
本课程与小学科学、小学道德与法治等课程有关内容相衔接,与初中其他课程部分内容相关联,为高中地理课程的学习奠定坚实基础。
(三)怎样学地理
(四)作业目标
认真是一种能力!请认真对待本作业中每一周的作业,认真记录与书写!
关注生活中的地理,多听多看,从课堂到生活,从知识到应用,其实地理一直就在我们身边!它并不深奥,它其实很有趣!
2、 初中地理知识结构图
3、 作业内容
教师寄语:同学们,假期的确是一段可以放松的时光,但假期也是利用来超越的。所以,你的态度决定了你的收获!这个假期的作业,将会影响你进入初中后是否能快速适应七门功课的学习,为了“更上一层楼”,加油!你可以合理安排自己的作业完成的时间,不用拘泥于老师的安排,我们要的是结果!
地理展现的是一幅幅色彩斑谰的美丽画卷,介绍的是一片片充满魅力的神奇热土,讲述的是一个个探索发现、不断进取的故事……所以,咱这个假期就围绕这个发现来努力吧!
时间
任 务
备 注
1.准备工作:第一天,整理好书桌,制订好作息计划,写在一张纸上,贴在醒目处,把作息计划告诉你的两个朋友。
2.读书
同学们在此暑假期间,每天自由选择时间段读书30分钟,进行《人类的家园》整本书的阅读,直至阅读完成为止,并完成一次读书笔记。
读书笔记的具体要求:(1)概述《人类的家园》的主要内容;2.摘抄自己最感兴趣的内容,不可空行,写满为止。(利用稿纸完成,字数不少于500字)
物品准备:A4纸若干,彩笔,一沓稿纸,借七年级地理上册课本\七上地图册,燕尾夹N个;带拉链的文件袋1个;地球仪一个.
7月7日—7月14日
1.走近教材,初步了解学习地理的方法
请同学们认真阅读七年级上册地理第一章1-14页内容,并结合已有知识经验,完成“跟踪练习题一”
中性笔认真书写,卷面整洁,无破损.
7月15日--22日
2.认识自然,热爱生命
收看CCTV《人与自然》、纪录片《走遍世界》各2集,并至少各写一篇观后感,共2篇。例如:记录某种动物的分布,生活的自然环境,生活习性,有无迁徙的规律,并记录自己的感悟。(利用稿纸完成,每篇300字以上)
书写规范、无知识性错误
7月23日-7月30日
3.走近教材,认识地球
请同学们认真阅读七年级上册地理第二章15-27页,认真思考其中的含义,尝试完成“挑战作业”
书写规范,制作精美,用心才有收获。
7月31日-8月6日
4.实践作业(记录在同一张A4纸上,开学时上交)
活动1.在这一周时间内,每天早上6点半和晚上6点半,观察并记录每天太阳升起与落下时投进室内的光影的位置。
活动2.在这一周时间内,使用手机“天气”软件,用表格的方式记录每日的日出日落时间。
活动3.在这一周时间内,每日正午12点,在室内相同地点测量并记录阳光照进室内的长度。
知识的积累在于用心,不是应付!
三项活动结束时,请写出观察后的结论。
8月7日-17日
5.走近教材,认识地球
(1)请同学们认真阅读七年级上册地理第二章28-32页\40-46页,认真思考其中的含义,并完成“跟踪练习二\三”
(2)完成“板图作业一至四”
中性笔认真书写,卷面整洁,无破损.
8月18日-19日
6.聚焦大地震
资料显示,人类有地震记录以来,全球超过9级的特大地震累计有5次。 日本作为一个地震多发的国家,建立了十分完善的防震预警体系。请查阅资料,制作一期有关地震的地理手抄报。内容主要分为三部分:地震产生的原因,地震引发的次生灾害,地震中的自救措施。
画面干净,颜色鲜明,标注清晰;版面合理,内容全面,书写规范。
8月20--27日
7.走近教材,认识地球
请同学们认真阅读七年级上册地理第二章33-39页,认真思考其中的含义,并完成“跟踪练习四”
认真、加油!
8月28-30日
8.谈天说地
最近几年,我国北方地区总会持续出现严重的雾霾天气。京津冀地区空气中还有大量含氮的有机颗粒。从东北到西北,从华北到江南,都出现了大范围的重度污染。请查阅资料,联系生活实际,说一说自己家乡雾霾天气出现的原因,如何在生活中减少污染物的排放?制作一期手抄报。
画面干净,颜色鲜明,标注清晰;
版面合理,内